高校图书馆开展_图书漂流_实践研究

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1、农业网络信息·信息资源建设与管理·2015年第6期AGRICULTURENETWORKINFORMATION高校图书馆开展“图书漂流”实践研究12谭晓辉,冯慧媛(1.天津职业技术师范大学,天津300222;2.天津医学高等专科学校,天津300222)摘要:以天津医学高等专科学校“图书漂流”活动为例,介绍了“图书漂流”及其发展,阐述了图书馆开展“图书漂流”活动的优势,总结了“图书漂流”实践活动的深远意义。关键词:图书漂流;图书馆;实践研究中图分类号:G250文献标识码:A文章编码:1672-6251(2015)05-0116-02Studyo

2、nthePracticeofDevelopingBook-crossinginUniversityLibraries12TANXiaohui,FENGHuiyuan(1.TianjinUniversityofTechnologyandEducation,Tianjin300222;2.TianjinMedicalCollege,Tianjin300222)Abstract:Thedevelopmentofbook-crossinginrecentyearsandtheadvantagesofdevelopingbook-crossingin

3、universitylibrarieswereintroducedinthispaperbytakingthepracticeofbook-crossinginTianjinMedicalCollegeasanexample.Theprofoundsignificanceofbook-crossingpracticewasalsosummarized.Keywords:book-crossing;universitylibrary;practicalstudy[2]1“图书漂流”与图书馆书馆。在今年的“4.23世界读书日”到来之际,天津每年

4、的4月23日是“世界读书日”,全国乃至世医学高等专科学校开展了“2014医专读书月”系列活界各个地方都会举办形式多样的读书活动。其中的动,“图书漂流”是其中的重要活动之一,旨在推广“图书漂流”活动往往会成为读书活动的主题,而“分享,信任,传播”这一漂书理念。让大家分享喜“图书漂流”活动的发起单位多为各学校的图书馆。爱的图书,信任爱读书的朋友,传播知识和快乐。“图书漂流”活动起源于20个世纪6O年代的欧洲,2图书馆开展“图书漂流”活动的优势喜爱读书的人将自己拥有却不再阅读的书籍贴上特定近10年国内的图书漂流活动,发起者绝大多数的标签后,投放到

5、公园长凳、咖啡馆桌子、博物馆走为高校图书馆。高校图书馆作为信息文献的集散中心廊、图书馆楼梯等公共场所,无偿地提供给拾取的人及发源地,在开展“图书漂流”活动中具有得天独厚阅读。拾取之人阅读之后,根据标签提示,再以相同的优势。的方式将书投放到公共环境中去,与别人分享自己的2.1具有丰富的资源优势[1]图书,并交流彼此的感受。高校图书馆拥有丰富的馆藏资源,图书种类齐2004年初,春风文艺出版社把三本畅销书———石全,所涉及的学科范围更适合高校在校生。高校图书钟山、洪峰和阎连科三位作家的作品进行了“放书漂馆可以精心挑选部分年代久远、借阅率较低、但又

6、被流”,率先在国内开展了首次“图书漂流”活动后,普遍认为是经典的文学名著作为“图书漂流”的图书北京国家图书馆、上海市普陀区图书馆、吉林大学图资源之一;各专业学科的教材及参考书也是“图书漂书馆等文化单位先后开展了“图书漂流”活动,“图流”图书的主要资源;这两种漂流书往往涉及到图书书漂流”正逐渐成为一种新的文化时尚。目前,全国馆馆藏资源的账目,需要学校相关部门领导及图书馆进行图书漂流的社区图书馆和高校图书馆数不胜数,领导的大力支持。另外每年的毕业生向图书馆捐赠的“图书漂流”活动逐渐由个人发展到藏书机构———图图书也是“图书漂流”最充实的图书资源

7、,这其中有作者简介:谭晓辉(1965-),女,本科,副研究馆员,研究方向:图书情报。收稿日期:2015-05-14—116—《农业网络信息》2015年第6期信息资源建设与管理学生们喜爱的畅销书、人生立志书及各种教材及辅导厚的读书、品书的学术氛围,陶冶了读者的情操。书,这类图书资源更受读者的欢迎。3.2实现了资源共享与图书资源的再利用2.2具有活动场地优势“图书漂流”活动的最大特点之一就是实现了资图书馆是在校大学生最常去的学习场所,图书馆源共享。这些漂流书由漂流前的个人专有,到漂流过静谧、宽敞、舒适的环境及浓厚的书香氛围是学生最程中多人传阅,

8、共同分享书中的知识与读书的感想,向往和留恋的,“图书漂流”书架可以放在图书馆的让读者实实在在地体验了资源共享的快乐。有文献指大厅,也可以放在各楼层阅览室门口的走廊,学生在出,从信

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