四圣谛与缘起与大乘不共慧

四圣谛与缘起与大乘不共慧

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1、26 解脱之道    《四圣谛与缘起与大乘不共慧》※前言※………………………………1   「佛法」   ﹝佛法从有情说起﹞※四谛总说※……………………………3  ※苦 谛※   ﹝三处观﹞   ﹝蕴观﹞   ﹝处观﹞   ﹝界观﹞  ﹝论因说因﹞………………………7   佛法以因缘为立义大本   ﹝无因邪因与正因﹞ ※印度思想界浅说※………………9 ﹝婆罗门教与奥义书哲学的特色﹞…9   (一)真心的梵我论   (二)业感的轮回说 ﹝奥义书哲学与佛法的同异﹞……10 ﹝一般思想界与六师外道﹞………11   ﹝六师的学说﹞    ……12 ﹝三大主义及佛陀的思想﹞………15 〔佛陀的思想〕:

2、※集谛※﹝缘起的定义﹞……………………17﹝三重因缘﹞………………………18一、果从因生:二、事待理成:三、有依空立:﹝二大理则﹞………………………19缘起支性与圣道支性,﹝缘起的内容﹞………………………20﹝十二因缘﹞〔第一项 无明〕〔第二项 行(业)〕〔第三项 识〕〔第四项 名色〕〔第五项 六处〕〔第六项  触  〕〔第七项  受  〕〔第八项  爱  〕〔第九项  取  〕〔第十项有〕〔第十一项生〕〔第十二项老死〕〔总 结 十 二 支〕﹝流转门与还灭门﹞…………………31三大理性的统一﹝三法印﹞…………………………33一、〔诸行无常〕二、〔诸法无我〕三、〔涅盘寂静〕﹝三法印的纵横无碍

3、﹞………………36一、三法印的次第二、上面从无常、无我而悟入涅盘﹝三法印的统一﹞……………………37一、〔从无我贯通(缘起的无实性)〕二、〔一实相印贯穿三法印〕﹝三解脱门﹞…………………………38一、〔空解脱门〕二、〔无相(无想)解脱门〕三、〔无愿(无作)解脱门〕※灭 谛※﹝解脱者的境界﹞…………………40一、解脱即是自由二、解脱的层次三、解脱的重点四、解脱者的心境五、解脱者的生活六、解脱与究竟解脱﹝佛教之涅盘观﹞…………………45﹝从生死说起﹞(1)身心和合?死生相续(2)报由业感.业从惑起﹝涅盘的意义﹞……………………47﹝1﹞断惑则得涅盘:(2)业尽报息则入涅盘:﹝涅盘之深究﹞………

4、………………48(一)蕴苦永息之涅盘:(二)身心转依之涅盘 结说………………………………50※道谛※﹝八正道﹞…………………………50﹝一、正见﹞﹝二、正思惟﹞﹝三、正语﹞﹝四、正业﹞﹝五、正命﹞﹝六、正精进﹞﹝七、正念﹞﹝八、正定﹞〔八正道与其它道品的关系〕﹝慧学概说﹞………………………58慧之进修如实观照……………………………62解脱之道――四圣谛与缘起与大乘不共慧(由体方法师讲解黑体字加双引号的是解脱之道文本内容)南无本师释迦牟尼佛(三称):各位大德,我们又有这样的因缘共聚一堂来研究佛法。今天的讲题是“解脱之道。”时间过得很快,记得大约十年前,台北的居士来找我,希望我能给他们上课。当

5、时我说,要我上课是可以的,出家人本来就应该弘法嘛,只要你们有二十个人我就去上。他们找到一家幼儿园,那个老板也很发心,我们就在小孩子的教室里上课,大家坐在小朋友坐的小凳子上,六七十人挤在那小小的空间里,挤得满满的。一转眼十年过去了。当时只有一种想法:到底要上什么课?我们所学的佛法都是讲大乘的,大乘佛法很深奥,有很多的宗派和理论。可以看到一个普遍的现象,那就是居士们对于真正的法义即佛法的特质都不太了解,尽管都很虔诚、发心,对于法义的探究却很生疏,虽然虔诚信仰的心很足,但是烦恼还是不容易减少,更谈不上真正的解脱涅槃了。因此我有一种看法:对居士的引导,最好能建立一些佛法的基础观念,只有建立了正确的

6、佛法知见后,才有方向和正确的方法。这样才能真正发挥佛法的作用,每一个人听佛法,每一个人当生就能受用:浅显的受用是在生活中能改善我们的身心。因为现在社会压力很重,大家的精神负担也越来越重,如果我们能建立起佛法的知见,至少能调和自己的身心,消解很多的烦恼压力,人际关系才能圆满,家庭才能和谐;深一点的受用则能解决我们的生死大事。对于死亡,我们是那么的无知和恐惧,如何来解决这个最根本的问题?这才是最终目的。但在我们还没有明白最基础的东西即佛法的特质之前,那只是盲目的信仰,暂时得到一种安慰寄托而已,要达到真正的受用是不容易的。有感于此,我就从导师的论著中撷取了一些佛法的基础知识,有次第的介绍给大家。

7、希望给大家建立一些基础的知见。当时我只是简单的准备了一点讲义,录音设备也只是一台普通的录音机而已。没想到,那个带子有些人不但自己喜欢,还送给别人听,所以,这十年一路下来,到现在还是有很多人要。这才真切的感受到:我们虽然是无心,却料想不到对那些想学佛打基础的人竟然有那么好的反应!后来,这些居士很发心、很用功,于是我们就随着进度,几年来慢慢的越来越深入的研究下去了。但是外面的反应还是希望我们重讲“解脱之道”,这虽然是最基础的

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