不a不b的构式义及其消极倾向

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1、“不A不B”的构式义及其消极倾向对于“不A不B”格式，前贤大多从结构分析或者语义分析角度进行研究，并对各种“不A不B”的色彩意义进行描述。本节结合认知理论、语用规则和构式理论，对“不A不B”消极义构式化过程进行解释。5.1.1“不A不B”的不同语用色彩在共时平面上，形式和意义并非一对一对应，赵元任（1968）称之为“扭曲关系”。“不A不B”结构表现尤为特别，同一种格式竟然有积极义，中性义，消极义三种截然不同的语用意义。请先看下列九组例子：例一：（1）他不仁不义，不忠不孝。例二：（2）这个老人不痴不聋的。例三：（3）a.傻儿不呆不傻，最后还当上了师长。b.你在那儿不呆不傻地愣着干啥?例四：

2、（4）他在欲望与现实间，不尴不尬。例五：（5）他整天和一些不三不四的人交往。例六：（6）这个女孩不胖不瘦的。例七：（7）a.这时是中秋前后,天气不冷不热,昼夜的长短也划分得平匀。(老舍《四世同堂》)b.他对小欣总是不冷不热的,让她不知道该怎么做。c.这个汤的味道不咸不淡，正好。d.在一些有争议的事情上,徐颖总是站在她的对面,用一些或明或暗的话刺激她,背后还说些不咸不淡的话。(冯骥才《爱之上》)例八：（8）a.发动机的声音不紧不慢，飞机行驶得非常平稳。(王蒙《青春万岁》)b.她走起路来不紧不慢的，真是急死人。例九：（9）a.你这身打扮不男不女的。b.这个十七岁少女不人不鬼的。例一“仁”“义

3、”“忠”“孝”都是类义形容词，具有褒义的感情色彩，被否定词“不”修饰后，整个词组的意义是“不仁义”“不忠孝”，具有强烈的贬义色彩。例二“痴”“聋”是类义形容词，具有贬义的感情色彩，被否定词“不”修饰后，整个词组的意义是“不痴聋”，具有积极的感情色彩。例三a句，“呆”“傻”是形容词，两者是贬义同义词，在句中取本义，用否定词修饰后，语义颠转，具有褒义的感情色彩。b句“呆”“傻”在句子中还同样是贬义形容词，取本义，两者用否定词修饰后，词义竟然没有颠转，不仅没有表示褒义的感情色彩，而是依然表达了贬义色彩，表达了“又呆又傻”的意义，也就是否定词“不”的否定功能失效了。例四“尴尬”是贬义词，被否定词

4、“不”隔开成“尴”“尬”两个语素，整个词组语义并没有颠倒，表示“不尴尬”的意思，而依旧是“尴尬”的意思。例五“三”“四”是数量词，本身并没有感情色彩，被否定词“不”分别修饰后，整个词组具有强烈贬义的感情色彩，表示“不正派，不象样子”，“三”“四”数量词的表量含义消失。例六“胖”“瘦”是形容词，两者是相对词，都具有相对消极的感情色彩，被否定词“不”修饰后，语义指向两个反义词之间的中间状态，表示“不胖也不瘦，身材正好”，具有相对积极的感情色彩。例七a句“冷”“热”是形容词，两者是相对词，在句子中取本义，两者用否定词修饰后，语义表示为两反义词的中间状态，具有相对积极的感情色彩。b句，“冷”“热

5、”在句子中取喻义，形容人们的态度，两者用否定词修饰后，语义偏向“冷”，具有相对消极的感情色彩。我们把“不A不B”结构直接充当谓语，并补足具有强烈感情色彩评价性成分来判断“不A不B”的感情色彩：（10）a.天气不冷不热的，很舒服。b.天气不冷不热的，很不舒服。c.？他总是不冷不热的,让人很开心。d.他总是不冷不热的，让人不开心。c句一般情况下让人感觉别扭，当然也不排除特殊语境下可以成立，比如：他对人越是不冷不热，小霞越是觉得他酷，越开心。这里值得提的是，即使在这个特殊语境，“不冷不热”的语义还是偏向“冷”。例八中，a句“紧”“慢”是形容词，两者是相对词，在句中取本义，都具有相对消极的感情色

6、彩，被否定词“不”修饰后，语义指向两个反义词之间的中间状态，表示“速度正好”，具有相对积极的感情色彩。b句“紧”“慢”在句中也是取本义，被“不”修饰后，语义偏向“慢”，表示“很慢”，具有相对消极的感情色彩。我们可以让“不A不B”做谓语，后面补足具有强烈感情色彩的评价性短语：（11）a.她走起路来不紧不慢，很安全。b.*她走起路来不紧不慢，不安全。c.她走起路来不紧不慢，让人着急。d.*她走起路来不紧不慢，不让人着急。bd句让人听起来觉得别扭，充分证明了“不紧不慢”在不同语境下的语义偏向和感情色彩都是不同的。例九中，a句“男”“女”都是区别词，它们彼此是相反词，“不男不女”具有绝对贬义的语

7、用特征。b句“人”“鬼”是名词，它们并不是绝对相反词，但是在“不A不B”格式中，两者显然是绝对相反词，也具有绝对贬义的语用特征。我们可以让“不A不B”做句子谓语，并用具有强烈感情色彩的评价性短语“很难看”“很好看”分别补足这两个句子，以印证它们的绝对贬义：（12）a.你这身打扮不男不女的，很难看。b.*你这身打扮不男不女的，很好看。c.这个十七岁少女不人不鬼的，很难看。d.*这个十七岁少女不人不鬼的，很好看。b句和d句由于“不A不B