【卢乔枫】“再(也)不vp“的构式研究【刻盘稿】

【卢乔枫】“再(也)不vp“的构式研究【刻盘稿】

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1、上海大学毕业设计(论文)SHANGHAIUNIVERSITY毕业设计(论文)UNDERGRADUATEPROJECT(THESIS)“再+(也)不+VP”的构式研究学院文学院专业对外汉语学号10124576学生姓名卢乔枫指导教师资中勇起讫日期2013.06-2014.0671上海大学毕业设计(论文)术学院

2、71上海大学毕业设计(论文)目录摘要IABSTRACTII第一章绪论11.1选题意义11.2前人研究综述21.2.1“再”的语义演变21.2.2“再”的深层语义和语用研究31.2.2.1“再”的“重复”义31.2.2.2有界与无界51.2.2.3“再”的“推延”义61.2.3“再”的句法研究61.2.3.1“再”的相关构式研究61.2.3.2“再”的句法连接作用81.2.3.3“再+(也)不+VP”及其变式的研究81.2.4小结91.3理论基础和研究方法101.3.1本文的理论基础10

3、1.3.2主要研究方法101.3.3相关问题说明11第二章“再+(也)不+VP”的历时考察122.1“再”的历时演变122.2“不+再+VP”的历时演变152.3“再+(也)不+VP”的历时演变17第三章“再+(也)不+VP”的构式固化213.1“不+再+VP”的构式固化213.2“再+(也)不+VP”的构式分析223.2.1“再+(也)不+VP”的构式鉴定223.2.2“再+不+VP”与“再+也+不+VP”的界定243.2.3“再+(也)不+VP”的构件分析263.2.3.1“再”的极性量化263.2.3.2“再

4、”的时间标记功能283.2.3.3否定词对预设的否定3171上海大学毕业设计(论文)3.2.3.4“也”的隐含类同和增量突显作用323.2.3.5小结34第四章“再+(也)不+VP”的共时考察354.1“再+(也)不+VP”的句法研究354.1.1句法结构分析354.1.2使用频率354.1.3VP的构成364.1.4与能愿词的结合394.1.5时体范畴404.1.6有界与无界434.2“再+(也)不+VP”的语义研究454.2.1否定词“不”的[保持]特征464.2.2“不+再+VP”的语义界定474.2.3“再

5、+(也)不+VP”的语义界定494.3“再+(也)不+VP”的语用研究524.3.1语义预设和隐含义524.3.2“再+(也)不+VP”的突显作用534.4“再+(也)不+VP”构式补议54第五章偏误分析与教学对策575.1“再+(也)不+VP”的偏误分析575.1.1主要偏误的分析575.1.2产生偏误的原因595.2教学对策59第六章结语616.1本文的主要发现616.2本文创新之处626.3本文不足之处62参考文献63致谢6671上海大学毕业设计(论文)摘要现代汉语副词“再”用法复杂,语义丰富。学界普遍认为,

6、现代汉语“再”的中心义是“重复”,衍化出“继续”、“添加”、“程度加深”等义项,并在特定表达式中充当句子成分。“再+(也)不+VP”构式及其相关变式则是其中的典型形式,在现代汉语中被广泛使用。本文分五个部分对“再+(也)不+VP”构式及其相关变式展开研究:第一部分是绪论。此部分综述了历来学者对“再”及其相关构式的语义梳理和句法研究,前者已成系统,后者却众说纷纭,且不够完善。对“再+(也)不+VP”构式的研究浮于描写,近乎空白。第二部分是对“再+(也)不+VP”构式及其相关变式的历时考察。笔者大量考察历史语料,从历时

7、层面上厘清“再”、“不+再+VP”、“再+(也)不+VP”的来源和演化。推溯出“再+(也)不+VP”构式与“不+再+VP”、“再XP也VP”并非同源,其原型是“再寻则不复可得”,表示“添加”义的“再”引导某个新动作,并产生一个与预设相反的事件。 第三部分引入构式语法知识分析“再+(也)不+VP”构式。通过对各个构件“再”、“也”、“不”的分析,探讨其组合的条件和固化的可能性,分析“再+(也)不+VP”构式的固化机制。并鉴定出“再+(也)不+VP”与“再+不+VP”、“不+再+VP”的关系,第四部分从共时层面研究“再

8、+(也)不+VP”构式。此部分运用语法分析的三个平面理论,从句法、语义和语用三个层面深入分析“再+(也)不+VP”构式,界定其深层语义,挖掘其语义预设和突显作用。此外,还分析其相关变式对该构式的语义和运用的影响。第五部分是偏误分析和教学对策。引用HSK动态作文语料库关于“再+(也)不+VP”构式的偏误例句,主要分析了偏误产生的原因,并给出相应的教学建议。关键

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