学案导学教学模式用于高中语文的实践探讨

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1、学案导学教学模式用于高中语文的实践探讨　　学案导学教学模式用于高中语文的实践探讨　　李铭星　　（福建省长乐市第六中学）　　摘要：随着新课改的提出，新的语文课程标准也规定了学习方式的变革和新的评价方式。和传统的教学方式不同，新课改更为看重的是课堂要以学生为中心，如何更好地发挥学生在教学中的主体作用、如何培养学生全面发展成为现今新课改中语文教学工作的重中之重。　　关键词：学案导学；高中语文；人教版；实践　　进入新课改后，学案导学这种模式被应用于各门学科，高中语文学科也不例外。经过一段时间的实践，学案导学模式体现了很好的优越性，在一定

2、程度上也帮助老师进行了教学思路的整理。与此同时，学案导学现今还存在着许多争议和问题，本文就结合具体高中语文人教版教材结合学案导学模式的具体实践对这种模式进行以下的分析和论述。　　一、高中语文教材的特点　　高中语文的教学内容是在小学和初中语文教学内容的基础上进行延伸和开展的。　　对于学生而言，相比于之前学习阶段的学习内容，高中语文教材中的知识量更大、知识难度更高、探究程度更深，这主要体现在现代文的阅读和文言文的学习上。小学和初中语文教材仅仅是要求学生对课文能够初步理解，高中语文更加提倡学生对课本中的内容进行批判性和论证性的解读，文

3、言文的内容也更加繁琐和多种多样。　　对于教师而言，这一阶段的语文教学工作要求教师能够对所教知识和其他的教学资源进行整合，同时结合学生的自身特点和对知识的掌握能力有序地开展教学工作。同时，高中语文教学工作还要求教师能够帮助学生提高独立学习的能力和知识探究的意识。　　二、“学案导学”模式　　（一）“学案”的含义和作用　　学案是教师寻求科学教学评价的一种学习方案，需要教师对现有教材进行深度的研究，并结合学生自身的特点，发现学习的策略。通过学案教学这种方法，可以实现课堂教学的更加高效化、教学手段的创新、教育的个性发展和师生的课堂互动等诸

4、多目的。　　学案的引入在一定程度上提高了学生自学的效率。新课改的出台和颁布对比于传统的教学模式就是着重强调了学生的自学能力。但对于语文这一学科来说，学生在面对课文时往往会很迷茫，很难从中找出明确的知识点。不同于初中和小学中语文课本注重学生对文字的掌握和积累，高中语文更看重的是学生对语言的提炼能力和对文章深度的探索，学生仅仅依靠自学、对课本进行通读往往达不到课标要求。学案的引入就很好地解决了这个问题，学案的内容通常是对教材中的知识点进一步整理，是一些有经验的教师根据课标的要求和教材的中心表达思想结合自身的教学经验提炼、总结和归纳出

5、来的，具有科学、系统的知识和逻辑体系，对学生自学有很大的帮助，很好地解决了由于知识点过于分散、学生对教材的理解程度不够造成的自学效率低下等问题。　　（二）学案和教案　　学案和教案从表面字义上很容易令人混淆，其实二者存在着很大程度上的区别。教案是为教师提供教学参照依据的一种方案，而学案更多的是为教师提供引导学生自己学习的一种手段和方法。二者在教学目的上都是一样的：追求教学任务的完成质量和学生学习能力的全面提升。两种方案都需要一个合作和自主探究的过程，要求教师和学生共同参与完成，拥有一定的预设性。不同点在于：教师通过教案可以实现帮助

6、学生答疑解惑，通过学案教师可以为学生提供一种学习的思路和方法。　　（三）设计原则　　学案的设计原则主要参照以下几个因素：重视学生对基础知识的掌握程度，强化学生对教学内容的记忆和认识；更为看重学生自身的动手能力，鼓励学生在学习中实践，通过实践获取学习的方法和手段；重视学生自身的个性发展和特长的展示；重视学生学习的逻辑性和知识掌握的系统性，旨在于帮助学生建立一套适合自己的知识掌握体系；重视教师在学生学习过程中进行学习方法的指导；提倡学生合作学习的精神，鼓励学生之间相互合作，提升自身对问题的探究能力和对知识的学习掌握能力；强调学习的重

7、要性，以学习为中心。　　（四）内容的编写　　1.学习目标的编写　　教师在进行学习目标的编写时，应该注重学习的指向性，为学生制定明确且全面的目标，但数量不宜过多，这些目标可以包括：对知识的掌握和理解、对问题的进一步延伸和一些非智力的因素等。不同于教材的编写，学案的针对主体较为明确，就是学生。这就要求教师在进行学案编写时，尽可能地使用清晰、通俗易懂的词汇，吸引学生阅读和学习的兴趣，清晰明确教材和教师的教学意图。针对不同阶段的学生来说，在进行高三阶段的学案编写时，教师应该侧重知识的整合、考试大纲和课标的要求。对于高一、高二的学生来说，

8、则需要过多地强调学习的方法和过程、情感的表达、对知识的掌握和相关技法的运用。总体上学案的编写工作离不开实际情况，需要结合学生的具体学习情况和对知识的理解、掌握程度来进行相应的辅导和指引。　　2.知识准备的编写　　通常情况下，教师要在一节课开始之前将准备好的学案发