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时间:2018-04-06
《试题名称:八年级上因式分解(一)例题与练习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、因式分解【知识要点】1.因式分解概念:把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,这就叫做把这个多项式因式分解,也可称为将这个多项式分解因式,它与整式乘法互为逆运算。2.提公因式法;(1)多项式各项都含有的相同因式,叫做这个多项式各项的公因式。(2)公因式的构成:①系数:各项系数的最大公约数;②字母:各项都含有的相同字母;③指数:相同字母的最低次幂。3.公式法:(1)常用公式平方差:完全平方:(2)常见的两个二项式幂的变号规律:①;②.(为正整数)【课前热身】1.计算下列各式:(1)=(2)=(3)=(4)=2.根据上题填空:(1)=(2)=(3)=(4)=【典型例题】
2、例1把下列各式分解因式(1)(2)(3)(4)例2把下列各式分解因式(1)=(2)=(3)=(4)=例3把下列各式分解因式(1)=(2)=(3)=(4)=例4计算(1)(2)…例5求证:能被整除.【练习】A组一、选择题1.下列各式:①;②;③;④,其中从左至右的变形是因式分解的有()A.4个B.3个C.2个D.1个2.下列各式中,没有公因式的是()A.与B.与C.与D.与3.观察下列各组式子,其中有公因式的是()①与;②与;③与;④与A.①③B.②③C.②④D.③④4.多项式提公因式后,另一个因式是()A.B.C.D.5.下列多项式中,在有理数范围内不能用平方差公
3、式分解因式的是()A.B.C.D.6.多项式分解因式的结果是()A.B.C.D.二、分解因式1.(且是整数)=2.=3.=4.=5.=B组一、因式分解:1.2.3.4.三、计算:(1)(2)(3)(4)四、解答1.求证:对于任意的正整数一定是10的倍数。2.大小两个圆,这两个圆的圆心是同一个,它们围成的图形叫做环形,若两个同心圆的半径分别是17.25cm和7.25cm,求它们围成的环形的面积。(取3.14)作业1.已知能被40至50之间的整数整除,则这个数可以是()A.46B.47C.48D.492.分解因式(1)(2)(3)(4)3.解下列方程:(1)(2)4.
4、计算5.证明能被整除.【趣数什锦】公园奇遇公元2000年5月1日,是我国新规定的第一长假的第一天,一大早,不少游客便携老扶幼来到公园,打太极拳的打太极拳,跳舞的跳舞,可热闹啦。这时,有两位看起长年龄已经不小但仍然精神抖擞的白发老者,正在缓慢地练着太极拳,不一会两位老人坐下来稍事休息,两位老人便互问姓名,通报年龄。“啊呀!我俩年龄的平方差是195呀!”语音未落,一双路过的中年夫妇听见了,便嘻嘻笑道:“真巧!我俩年龄的平方差也是195。”旁边两位青年人更是笑得前仰后合:“哈哈,哪有这样的巧事,我们两个年龄的平方差也是195,看来,我们俩也会像你们两位老人家这样高寿的啦
5、!”这是怎么一回事呢?
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