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时间：2024-08-29
《【部编版】四上语文第二单元《语文园地》.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
语文园地这一单元学完了，我们有了许多收获。现在，我们来到语文园地这个版块，就让我们进入语文园地二，去汲取里面的营养吧。 1.交流平台自主学习，合作探究（1）同学们，我们学习了阅读的方法：①阅读时要动脑筋，积极提出问题。②从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。③筛选出最值得思考的问题，加深对文章内容的理解。④要养成敢于提问、善于提问的习惯。 注-驻抄-钞赔-培堵-赌煤-媒芬-氛 “注”的偏旁是氵，动词，形声。从水，主声。本义是灌入，注入。“驻”的偏旁是：马，应读“zhù”；字义是：（车马等）停止，泛指停止或停留。“抄”的偏旁是扌，本意是指誊写，照原文写，搜查而没收，走简捷的路。“钞”偏旁是“扌”，本意同“抄”或作纸币。 3.词句段运用那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 第一句重复运用“没有……没有……没有……也没有……”，表达了当时的条件很差。第一句重复运用“……的时候”，表达出这条狗在不同的情况下都会叫。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。考什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。竺可桢每天去北海公园单是为了观赏景物吗？不是。他是去观察物候，作科学研究的。（2）读下面的句子，注意问号的用法，再照样子写一写。 4.日积月累。a.好问则裕，自用则小。——《尚书》b.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》c.智能之士，不学不成，不问不知。——【汉】王充d.人非生而知之者，孰能无惑？——【唐】韩愈 （1）朗读这些语句。（2）说说句子的意思。a.意思：谦虚好问的人气度就宽宏，自以为是的人气量就狭小。b.要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。c.不学习自能知道，不问别人自己就懂得了，从古到今做事情，还没有这样的人。d.一般人不是圣人和贤人，谁能没有过失？ 课堂小结，激发运用同学们，这节课我们学会了阅读的许多方法，明白了形声字的特点，学习了什么是设问句，还学习了文言文里面的句子，希望同学们在以后的学习中运用所学的知识去解决问题。
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