合 唱 队 活 动 计 划

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1、合唱队活动计划　　一、指导思想　　为了全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，特成立学校合唱队。　　二、活动设想、措施、　　1、基本功训练教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。　　2、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。　　3、声部和谐训练由于小学生的年龄

2、比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。　　4、扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。　　三、负责活动成员：　　陈媛媛、陈瑶、卢金丽。　　四、活动安排　　为了使合唱活动顺利高效地开展，现将本学期活动情况安排如下：　　（一）活动主题：　　包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。　　（二）活动目标：　

3、　1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。　　2、通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。　　3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。　　（三）参加对象：　　在学校的所有学生中进行选拔，人数在30-40人左右。　　（五）活动地点：　　学校舞蹈教室　　（六）活动准备：　　提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。　　（七）活动要求：　　（1）作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队；　　（2）每位队员要爱护公物、乐器及各种设施；　　（3）每位队

4、员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假；　　（4）每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑；　　（5）每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。　　五、活动过程设计　　（一）训练教师：由学校专职音乐教师担任教学，其他擅长的老师协作。　　（二）训练内容：　　用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音；规范学生的合唱姿态和舞台造型；五首高质量的少儿合唱歌曲。　　（三）训练方法及过程：　　1、声音的训练　　2、音准训练　　3、合唱表现的四种手段。　　（1）连唱　　（2）跳唱　　（3）强而有弹性　　（4）不连不跳　　4、节奏训练　

5、　5、咬字与吐字的训练　　6、歌曲的学习　　六、教学进度：　　九月份教学进度：常规训练　　第一周：培养学生学习合唱的兴趣，建立训练常规。　　第二周：发声训练，学习和巩固正确、科学的合唱方法（例如站姿，坐姿，口型，表情）。　　第三周：复习简单的发声训练（连音、跳音）　　第四周：复习处理作品《小白船》。　　十月份教学进度：训练发声技巧　　第一周：发声训练（连音、跳音）复习《娃哈哈》。　　第二周：发声训练（难度适当增加的连音、跳音）。　　第三周：处理巩固轮唱《牧童》，并表演。　　第四周：发声训练。　　十一月份教学进度：排练作品　　十二、一月份教学进度：作品处理及汇报几首较完整的合

6、唱曲目。计划选排合唱曲目：　　《七色光之歌》、《歌声与微笑》。