苏科版数学七年级下册7.3 图形的平移同步练习

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1、数学：7.3图形的平移同步练习（苏科版七年级下）【基础演练】一、选一选1.下列五幅图案中，⑵、⑶、⑷、⑸中的哪个图案可以由(1)图案平移得到？（）A．⑵；B．⑶；C．⑷；D．⑸.第1题图2.下列各组图形，可经平移变换，由一个图形得到另一个图形的是（）第2题图3.在平移过程中,对应线段()A.互相平行且相等；B.互相垂直且相等；aaaaaa第4题图C.互相平行(或在同一条直线上)且相等；D.不相等.4.如图,阴影部分的面积为()A.a2；B.2pa2；C.pa2；D.a2.5.平行线之间的距离是指（）A.从一条直线上一点到另一条

2、直线的垂线段；B.从一条直线上一点到另一条直线的垂线段长度；C.从一条直线上一点到另一条直线的垂线的长度；D.从一条直线上一点到另一条直线上的一点间线段的长度.二、填一填6.如图，要为一段高为5米，水平长为13米的楼梯铺上红地毯，则红地毯至少要米.7.如图，AB//CD，∠A=∠B=900，AB=3m，BC=2cm，则AB与CD之间的距离为cm.DCAB第7题图第6题图8.下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是．（1）摆动的钟摆；（2）急刹车时汽车在地面上的滑动；（3）随风摆动的旗帜；（4）汽车玻璃上雨刷的运动；（5）空中

3、放飞的风筝；（6）某人乘电梯从一楼到四楼.9.如图4.2-25所示是重叠的两个直角三角形．将其中一个直角三角形沿方向平移得到．如果，，，则图中阴影部分面积为cm2．第9题图第10题图10.在右面的网格中，平移图形A，使它与图形B拼合成一个长方形，应将图A向（填“左”或“右”）平移格；再向（填“上”或“下”）平移格.第11题图三、画一画11.在方格中平移△ＡＢＣ，①使点Ａ移到点Ｍ，使点Ａ移到点Ｎ；②分别画出两次平移后的三角形.12.如图，经过平移，四边形ABCD的顶点A移到点A＇，作出平移后的四边形．ABCDA＇第12题图13.

4、如图，经过平移，小房子的屋顶A移到了点B，请你在网格线中作出平移后的小房子图..第13题图四、解一解14.将一个正方形的顶点A平移到它的对角线的交点O处，得到平移后的图形.（1）数一数，这个图案中一共有几个正方形？（2）按此方法接连作三次图形的平移，请画出这个图案，并分析这个图案中什么是“基本图形”，你有几种不同的分析方法？AO第14题图【能力提升】15.在5×6的方格图中·在图1中，将线段A1A2向右平移1个单位到B1B2，得到封闭图形A1A2B2B1（即阴影部分）·在图2中，将线段A1A2A3向右平移1个单位到B1B2B3

5、，得到封闭图形A1A2A3B3B2B1（即阴影部分）a小路b图4图2ABA3B3CDB1A1A2B2图3ABA4CDA1A2A3图1ABA2B2CDBA1（1）在图3中，画出将折线A1A2A3A4向右平移1单位后的图形，并用阴影画出由这两条折线所围成的封闭图形.（2）设上述三个图形中，矩形ABCD分别除去阴影部分后剩余部分的面积记为S1、S2、S3，则S1=，S2=，S3=.（3）如图4，在一块矩形草地上，有一条弯曲的柏油小路（小路任何地方的水平宽度都是1个单位），请你猜想草地部分的面积是.（用含a、b的代数式表示）16.如图

6、，欲将一块四方形的耕地中间的一条折路MPN改直，但不能影响道路两边的耕地面积，应如何画线？第16题图参考答案1.B；2.A；3.C；4.A；5.B.6.18米；7.2；8.（2）和（6）；9.26；10.右，5，上，2.11.略.12.略.13.略.14.（1）3个，（2）略.15.（1）略，（2）9、9、9，（3）b(a－1).16.提示：连接MN，过点P作MN的平行线.命题人姓名：严于庆工作单位：江苏省滨海县果林中学职称：中学高级教师联系地址：江苏省滨海县果林中学邮编：224513QQ：539816691电子邮箱：glzx

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