2013济南市历城区初三数学二模试题解析模拟题解析模拟卷试卷解析北师大版

《2013济南市历城区初三数学二模试题解析模拟题解析模拟卷试卷解析北师大版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、历城区初三数学三模试题一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）1.下列四个数中，无理数是（）A．B．C．D．2.数据用科学计数法表示为（　　）xkb1.comA．B．C．D．3.王老师有一个装文具用的盒子，它的三视图如图所示，这个盒子类似于（）A．圆锥　　　　B．圆柱　　　　C．长方体　　　　D．三棱柱4.下列计算正确的是（）A．B．C．D．5.下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）xkb1.com6．下列说法正确的是()A．要了解全市居民对环境的保护意识，采用全面调查的方式.B．若甲组数据的方差S甲2=0.1，乙组数据的方差S乙2=0.2，则甲组数据比乙组

2、稳定.C．随机抛一枚硬币，落地后正面一定朝上.D．若某彩票“中奖概率为1%”，则购买100张彩票就一定会中奖一次.7.如图，直线AB、CD相交于点O，OT⊥AB于O，CE∥AB交CD于点C，若∠ECO=30°，则∠DOT=（）A.30°B.45°C.60°D.120°新

3、课

4、标

5、第

6、一

7、网8.如图，在Rt△ABC中，∠A=30°，DE垂直平分斜边AC，交AB于D，E为垂足，连接CD，若BD=1，则AC的长是（）A.2B.2C.4D.4新

8、课

9、标

10、第

11、一

12、网9.从，，三个数中任意选取一个作为直线中的值，则所得的直线不经过第三象限的概率是（　　）A．　　B．　　C．　　D．10.若

13、以A（，0），B（2，0），C（0，1）三点为顶点画平行四边形，则第四个顶点不可能在（　　）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限11.若二次函数（，为常数）的图象如图，则的值为（　　）A.1B.C.D.12．下列命题：①圆周角等于圆心角的一半；②是方程的解；③平行四边形既是中心对称图形又是轴对称图形；④的算术平方根是4.其中正确命题有（）个.www.Xkb1.coMA．1　　B．2　　C．3　　D．413.如图，在平面直角坐标系中，⊙C与y轴相切于点A，与x轴相交于点（1，0），（5，0），圆心C在第四象限，则⊙C的半径是（　　）A．2　B．3　　C．4　　D．5第

14、13题14.点E为正方形ABCD的BC边的中点，动点F在对角线AC上运动，连接BF、EF．设AF＝x，△BEF的周长为y，那么能表示y与x的函数关系的图象大致是（）OxOOOxxxyyyyABCDABCDFE15.如图，在一单位为1的方格纸上，△A,△，△，△，……，都是一边在x轴上、边长分别为1，2，3，4,……的等边三角形．若△A的顶点坐标分别为A(0，0)()，(1，0)，，则依图中所示规律,的坐标为（）A．(504,0)　　B．()C．()D．(0，504)www.Xkb1.coM二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）16.分解因式：17.已知a2+a-1=0，

15、则2a3+4a2+2013的值是_______　18．某班长统计去年1～8月“书香校园”活动中全班同学的课某班学生1～8月课外阅读数量折线统计图（第18题）外阅读数量（单位：本），绘制了如图所示的折线统计图，则阅读数量的中位数是_______　19.如图，已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为6cm、8cm，AE⊥BC于点E，则AE的长是________　www.Xkb1.coM20.如图，将矩形ABCD的四个角向内折起，恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH，若AB=6厘米，∠EFH=30°，则边AD的长是__________.21.如图，M为双曲线上的一点，过点M作

16、轴、轴的垂线，分别交直线于D、C两点，若直线与轴交于点A，与轴交于点B，则AD•BC的值为　．三、解答题（共7小题，共57分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）22.（1）计算：（2）解二元一次方程组新课标第一网23.（1）已知：如图，AB=AE，∠1=∠2，∠B=∠E．求证：BC=ED．（2）如图，AB是⊙O的切线，切点为A，OA=1，∠AOB=，求图中阴影部分的面积。24.陈明同学准备在课外活动时间组织部分同学参加电脑网络培训，按原定的人数估计共需费用300元，后因人数增加到原定人数的2倍，享受优惠后，一共只需480元，参加活动的每个同学平均分摊的费用比原计划少4元，

17、求原定的人数是多少？新课标第一网25．实施新课程改革后，学生的自主学习、合作交流能力有很大提高，张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况，对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查，并将调查结果分成四类，A：特别好；B：好；C：一般；D：较差；并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：（1）本次调查中，张老师一共调查了名同学，其中C类女生有名，D类男生有名；（2）将上面的条形统计图补充完整；（3）为了共同进步，张老师想从被调查的A类和D类学生中分别选取