小熊请客导学案-北师大版小学二年级

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1、小熊请客【学习内容】教材P38—39【学习目标】1、让学生经历编制4的乘法口诀的过程，体验运用口诀的优越性。2、掌握4的乘法口诀，会用4的乘法口诀解决简单的实际问题。3、培养学生合作的意识，体验数学与日常生活的联系。【学习重、难点】乘法口诀的编制过程。运用乘法口诀解决简单的实际问题。【学习过程】XKb1.Com自主学习、交流展示一串有4个红果，2串就有8个红果9串有多少个红果？数一数，填一填红果串数123456789红果个数         你能编出4的乘法口诀吗？新课标第一网1×4=4一四得四2×4=8

2、二四得（）3×4=（）三四（）4×4=（）四四（）4×5=（）四五（）4×6=（）四六（）4×7=()四七（）4×8=（）四八（）4×9=（）四九（）反馈检测：错题改正及整理1、连一连3×8129＋96×2246×33×6186＋63×4204×65×410＋102、填入“＜、＞、==”4×3○124×7○275×4○154×6○221×4○32×4○103、解决问题：新-课-标-第-一-网（1）、一件衣服钉4个扣子，25个扣子能钉6件衣服吗？（2）、一个星期爸爸上5天班，4个星期爸爸一共上几天班？-【你

3、对你今天的表现满意吗？】能找到合适的计算方法。能主动参与小组活动。在活动中能积极思考。新课标第一网系列资料www.xkb1.com