青岛版科学三上《水温的变化》学案

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1、第七课水温的变化预习案主备人：薄万岗二备人：周次：预习目标：1、通过预测、测量、收集数据、做折线图等活动，发现水温变化的规律。2、通过测量活动体验合作交流的乐趣。重点难点：了解水温变化的规律。预习过程：1、准备好玻璃杯、温度计、钟表等物品。2、猜测一下热水温度是怎样变化的？3、做小实验：﹙1﹚用温度计连续测量热水温度变化的情况，每隔二分钟测一次。﹙2﹚把测量数据记录在实验记录表上。实验记录表时间（分钟）246810121416温度（℃）（3）、把测量的数据做成折线统计图。水温变化统计图02468101214163、说一说：热水的温度是怎样变化的？1、下面有两杯温度相同的水

2、，那杯水先讲到室温？当堂检测一、填空1、热水降温的过程是：开始阶段，温度下降速度（），随着水温不断降低，水温下降速度﹙﹚，因此热水温度变化的规律是﹙﹚。2、﹙﹚能更形象，更具体的显示出热水降温的过程。3、能是热水温度降得快的方法有﹙﹚﹙﹚﹙﹚等。其中最有效的方法是﹙﹚。二、判断1、热水降温有时先快后慢，有时先慢后快。﹙﹚2、用温度计测量水的温度，读数时，要保证温度计液泡始终浸在水中。﹙﹚3、热水量越多，降温的速度越快。﹙﹚4、只有统计图才能反映出热水降温的过程。﹙﹚二、小博士有哪些办法可以使热水的温度降得快一些？