八下1.2不等式的基本性质导学案-北师大版初二八年级

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1、八年级(下)数学学科导学案主备人:邓绮曼复备人:唐海森审核人:唐海森班级:小组:学号:姓名:编号:02学习流程:专题一1、独学一、二15分钟2、对学5分钟学习反思:课题:1.2不等式的基本性质学习目标:①掌握不等式的基本性质。②经历通过类比、猜测、验证发现不等式基本性质的探索过程,初步体会不等式与等式的异同。在完成1---3小题后,小组同学对学,说说你得到答案的依据是什么学习反思:专题一一、独学安静阅读课本7—8页内容,并完成以下题目不等式的基本性质1不等式的两边都加上或减去同一个整式,不等号的方向。不等式的基本性质2不等式的两边都乘以(或除以)同

2、一个正数,不等号的方向。不等式的基本性质3不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向。如果3<5则-23-253a5a(a<0)1、已知x”填空。(1)x+3y+3(2)x+ay+a(3)x-1y-1(4)x-by-b2、已知a>b,用“<”或“>”填空。www.Xkb1.coM(1)2a2b(2)acbc(c>0)3、已知m”填空。(1)-5m-5n(2)mcnc(c<0)(3)(4)(c<0)二、集思广益wwW.xkB1.cOm将下列不等式化成“x>a”或“x-1;(2

3、)-2x>3;(3)(4)<(3)(4)(c>0)4、已知x2y+1巩固提高:1.下面给出了5个式子:毛①3>0,②4x+3y>O,③x=3,④x-1,⑤x+2≤3,其中不等式有()A.2个B.3个C.4个D.5个2、已知,则下列不等式中正确的是()A.B.C.D.3、用适当的符号表示下列关系(1)x与-3的和是负数.(2)m除以4的商加上3小于5.(4)三角形的两边a、b的和大于第三边c.4、已知x”填空。(1

4、)x+1y+1(2)10x10y(3)-2x-2y(4)x-y0(5)-x-2-y-2(6)x-7y-7(7)5、(1)比较a与a+2的大小(2)比较2与2+a的大小(3)比较a与2a的大小wWw.xKb1.com(3)a与b两数和的平方不小于3.新

5、课

6、标

7、第

8、一

9、网

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