2016春鄂教版科学三下第2课《茎叶的生长》word导学案

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1、《茎叶的生长》导学案课型综合课课时主备人审核人复备人本周行为训练重点班级三年级小组姓名学习目标知知识目标：知道凤仙花茎和叶的外形特点，了解植物茎和叶的形态的多样性。技能目标：能够综合运用感官和借助简单的工具从多方面观察凤仙花的茎和叶。能够运用图画，数据，语言描述等方法记录和交流自己的观察结果。情感态度价值观：感受研究的乐趣，继续保持探究欲望。重、难点预测重点：知道凤仙花茎和叶的外形特点。难点：从多方面观察凤仙花的茎和叶。课前准备凤仙花和常见的植物，各种植物卡片学习过程师生笔记一、导学：实物展示，激发兴趣。请你观察一下这盆凤仙花发

2、芽以后变化大吗？凤仙花的高度：叶片数量的变化：你知道吗？凤仙花的枝条和主干都叫做茎。二、独学：完成下列问题。1、观察：凤仙花的茎和叶有什么特点？（1）茎的高度是多少？（2）主茎的外形是什么样子？（3）主茎上有多少个分枝，这些分枝是怎样从主茎生长出来的？（4）叶片的数量是多少；最大的叶片有多长？（5）叶片是什么颜色？（6）叶片的形状是怎样的？（7）叶片的边缘是什么样子？（8）叶子是怎样生长在茎上的？三、互学文本解读：观察凤仙花茎叶的特点观察其他植物的茎叶特点培养耐心细致观察的习惯环节设置：一，导学：问题导入，激发兴趣，引入新课。二

3、，独学：观察植物茎叶特点，做好记录。三，互学：小组为单位组织探究活动，全班再交流。四，评学：完成检测练习。关键点拨：植物的茎和叶的形态是多种多样的。亮点设计：1，运用实物观察。2观察记录填表，得出结论。评价指标：1，各小组自主探究内容完成情况。2小组成员的参与性。1、交流自学问题。2、画出凤仙花的茎和叶。3、观察比较：凤仙花和各种植物的茎和叶的特点。多种方法进行观察。植物茎的特点叶的特点相同之处四、评学：快乐达标：1、展示提升，交流疑惑。2、凤仙花的茎的特点是：3、凤仙花的叶的特点是：4、我还知道这些花的茎叶特点是：5、今后我准

4、备这样记录凤仙花将要发生的变化？文本链接：凤仙花茎高40-100厘米，肉质，粗壮，直立。盆栽时，当小苗长出3-4片叶后，即可移栽。先用小口径盆，逐渐换入较大的盆内最后定植在20厘米口径的大盆内。10天后开始施液肥，以每隔一周施一次。定植后，对植株主茎要进行打顶，增强其分枝能力；基部开花随时摘去，这样会促使各枝顶部陆续开花。