2015春未来版品社五上《揭开邪教的面纱》word教案2

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1、《揭开邪教的面纱》教学设计一、教学内容：《揭开邪教的面纱》（未来版五年级上册）二、教学目标：（一）、认知目标：1.相信科学，认识邪教的危害。2.列举事例，说明邪教是违反科学愚昧无知的表现，会对人类社会造成严重恶果。（二）、能力目标：1.培养学生爱科学、学科学的正确态度，培养学生的创新意识和认识、分析事物的能力。2.积极宣传科学，坚决反对邪教。（三）、情感目标：1.激发学生热爱科学的情感。2.树立从小抵制邪教和各种反动思想的观念。三、教学重点：引导学生认识邪教的特征及危害，分析邪教的欺骗伎俩，用科学知识分析人类社会生

2、活中存在的一些社会现象。四、教学准备：学生搜集关于邪教（如：法轮功等）危害人民群众的资料及图片。教师准备邪教危害人类社会的相关资料。五、教学过程：（一）、激趣情感 引入新课师：同学们，在科学技术如此发达的今天，社会上有些打着宗教的幌子，披着神圣教服的邪教组织却进行着反科学、反人类社会的罪恶活动。今天我们一起学习《揭开邪教的面纱》一课，看看邪教是如何欺骗我们的。（板书课题：揭开邪教的面纱）（二）、应用课件 认识邪教据统计，当今世界，邪教组织已数达千个，邪教信徒已超过一亿人。下面我们看几组邪教组织的相关资料：，（播放世

3、界主要的邪教组织资料）学生自己看书上介绍的几组资料：资料1：日本的奥姆真理教资料2：美国的人民圣殿教资料3：世界上的主要邪教组织邪教名称所在国家及地区教主制造案件直接危害大卫教美国大卫·考雷什卡梅尔庄园惨案死亡86人太阳圣殿教法国、比利时、加拿大等吕克·茹雷约瑟夫·迪·马布罗教徒自焚案死亡70余人恢复上帝十戒运动乌干达约瑟夫·基布维特尔克莉多尼亚·玛琳达世界末日惨案死亡人数超过1000人琼博拉教塞拉利昂扬帕库到处杀人毁灭庄死亡30人资料4：邪教的法轮功  “法轮功”是20世纪90年代在中国发展起来的，是一个欺骗民众

4、危害社会的邪教组织。它的创始人李洪志，编造了一套神话自己的歪理邪说，向“法轮功”修炼者进行灌输，对它们进行精神控制。李洪志为了神话自己，拼造打坐莲花“法像”，实际上是“法轮功”骨干分子将李洪志的照片拼接上莲花瓣剪纸，再画上背后的“佛光”拼接制版而成。他所穿的“神袍”，只不过是在商店买的戏装。（出示有关李洪志的图片资料及天安门自焚事件的相关图片资料）李洪志的图片　　李洪志名为“讲法传功”，实为骗人敛财。　　李洪志打坐莲花“法像”，是将照片拼接上莲花瓣剪纸制成的。　　李洪志在长春市举办第七期“法轮功”培训班时的收入凭证

5、，此次办班李洪志收入达9.6万余元人民币。　　李洪志在长春市朝阳区开运小区5号楼拥有的一套越层式豪华住宅和在6号楼拥有的一间车库。这是李洪志该套住宅的“私有房屋所有权证”。李洪志在购买此房时，伪造购房合同，隐瞒房产价值17.8万元人民币，偷税1.07万元人民币。　　不让“法轮功”修炼者看病、吃药的李洪志本人既看过病，也吃过药。这是李洪志曾在长春市7家医院就医的部分医疗费报销单据。　　为李洪志做过阑尾切除手术的主治医师、现吉林省人民医院副院长李英杰(右)讲述当年李洪志确诊手术的情景1月23日下午，7名来自河南省开封市

6、的“法轮功”痴迷者在北京天安门广场点火自焚，两人被及时发现制止，　　一人当场被烧死，4人严重灼伤，面目全非。　　12岁的刘思影无法用手触摸护士阿姨送给她的绒毛玩具熊。　　　　　12岁的刘思影躺在病床上，艰难地呼叫精心照顾她的护士阿姨。护士在精心护理“法轮功”痴迷者陈果。医务人员在检查伤者陈果的病情。四人伤者的病房12岁小姑娘刘思影被烧焦的手。中央音乐学院学生陈果痛苦地躺在病床上。 躺在病床上的“法轮功”痴迷者王进东。　　57岁的法轮功练习者刘云芳目睹了5名同伴点火自焚，自己却没点燃（这是制造法轮功天安门自焚事件的罪

7、魁祸首）　　这是参与天安门广场自焚事件的王进东退休工人。这是参与天安门广场自焚事件的刘春玲。是刘思影的妈妈。　　　　这是参与天安门广场自焚事件的郝惠君，中学音乐教师。12岁的刘思影（左１）自焚前后的照片。 　　　这是参与天安门广场自焚事件的陈果，她是郝惠君的女儿，中央音乐学院二年级学生。（三）、师生协作 反驳讨论师：李洪志为了达到对信徒的精神控制和个人剑财的目的，编造了许多违背科学的谬论。请同学们看一看。（课件随机播放）1．宣扬“末世论”。他说世界快到末日了，只有他和法轮功才能拯救人类。2．诅咒人类。他说地救是一个

8、垃圾站，人是从宇宙丢下来的垃圾。3．定现代科学。他说现在的科学不是科学，现在的科学家对宇宙、对人类、对生命的认识都是错误的。4．宣扬有病不能治。他说人生病是做坏事的报应，不能打针吃药，只有练法轮功才能治好。5．宣扬自己有“法身”。他说他能给每个人修炼者的肚子里装上法轮，每天旋转不停，自动帮助修炼者成功。师：为什么说这些都是歪理邪说呢？下面我们展开讨论，对其进