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《2015春浙教版数学七下6.4《频数与频率》word导学案1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七年级数学（下）组别_____姓名_____主备人：沈美芳日期：2013/05/审核人批改6．4频数与频率（一）【学习目标】1.理解频数的概念，会求频数.2.了解组距、组数之间的关系，会将数据分组.3.会列频数表.【学习内容】书本P160—P163【学习过程】一、情境导入：小明调查了七（1）班50名同学最喜欢的足球明星，结果如下：(其中A代表贝克汉母，B代表费戈，C代表罗纳尔多，D代表巴乔).AABCDABAACBAACBCAABCAABACDAACDBACDAAACDACBAACCDAAC足球明星学生数ABCD根据小明的结果，制成了上面的图表，你能从中迅速
2、判断出该班同学最喜欢的足球明星吗？二、知识梳理：1、我们称数据分组后落在各小组内的数据个数为；2、频数统计表：反映数据分布的统计表叫做频数统计表，也称频数表。3、每一组的前一个边界值和后一个边界值的差叫做；4、一组数据的最大值与最小值的差叫做极差；5、各组频数的总和等于；6、制作频数统计表的一般步骤：1）；2）；3）。7、注意：1）组数一般取大于极差除以组距所得商的最小值；2）起始边界值一般比实际数据多取一位小数。三、应用新知1. 一个样本数据如下: 8, 10, 5, 6, 6, 18, 11, 12, 15, 16,17, 17, 9, 10, 11,
3、 12, 7, 8, 20, 11.(1) 若取组距为3,列频数表时,应分成多少组?(2) 请制作这个样本的频数表(可取起始边界值为4.5).2. 某生猪养殖场对60头即将出售的生猪的质量(精确到0.1kg)进行统计,制作如下的频数表(部分空格未填).请完成这个频数表,并根据频数表回答下面的问题:(1) 表中的组距是多少?数据最大值与最小值的差至多是多少?(2) 这批生猪的质量有在64kg以下的吗?有在100kg以上的吗?(3) 这批生猪中,质量在74.55～84.55kg范围内的生猪大约占总数的百分之几?3. 某校为了了解学生在校午餐所需的时间,抽查了2
4、0名同学在校午餐所花的时间,获得如下数据(单位:分). 10, 12, 15, 10, 16, 18, 19, 18, 20, 38,22, 25, 20, 18, 18, 20, 15, 16, 21, 16.(1) 若将这些数据分为6组,列出频数表.(2) 频数最小的是哪一组?频数最多的是哪一组?这两组的频数分别是多少?(3) 根据频数表,你认为校方安排学生午餐时间多长为宜?请说明理由.四、回顾小结五、能力提升4. 一名射击运动员,20次射击的成绩如下(单位:环). 4,6,8,7,9,10,8,7,8,9,8,8,9,10,8,7
5、,9,8,8,9. (1) 从4至10环,按不同环数分组,制作频数分布表. (2) 成绩为9环的频数为多少? (3) 频数最大的是几环?
