2014秋苏科版数学八上2.3《设计轴对称图案》学案

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1、2．3设计轴对称图案班级：___________姓名：___________评价：___________一、【学习目标】1．能按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形。2．欣赏生活中的轴对称图形，体验在现实生活中的广泛应用和丰富的文化价值。3．通过作图、欣赏、设计，来培养审美观念培养动手能力、创新能力。二、【学习重难点】重点：能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形.难点：利用轴对称进行一些图案设计.三、【自主学习】1、图中的图形中是常见的安全标记，其中是轴对称图形的是（）2、下列四幅图中，平行移动到位置M后能与

2、N成轴对称的是（）A．图1B．图2C．图3D．图43、如图，线段AB与关于直线对称，连接、,设它们分别与相交于点P、Q。（1）、所得图中，相等的线段有____________________（2）、与平行吗？为什么？4、下图是两个关于某条直线成轴对称的图形，请你画出它们的对称轴。四、【合作探究】1、欣赏一组图案：问题：你能发现这些图案有什么共同的特征吗？轴对称图形均衡、和谐，给人以美的享受！你知道它们是怎样设计的吗?2、问题：如果考虑颜色“对称”，你能画出下面图形的对称轴吗？五、【达标巩固】1、添一个小正方形使其成轴

3、对称图形①①①2、用四块如图（1）所示的黑白两色正方形瓷砖拼成一个新的正方形，使拼成轴对称图案，请至少给出三种不同的拼法：