2015春冀教版英语八下unit 6《lesson 36 classroom olympics》word导学案

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1、课题Lesson36ClassroomOlympics授课时间2014.5主备人王小蓉授课人班级审核人阶段环节教学过程教师活动学生活动第一阶段预学案目标导航学习目标1掌握词汇：rope，race,result,none,twentieth..2.能了解如何介绍班级内的奥运会。3.能了解书信的正确写法。第二阶段教学案第三阶段检测案教学重点1能了解书信的正确写法。2.学习一些用于介绍班级奥运会的句式。教学难点1.总结形容词和副词等级变化的构成和用法。2运用所学介绍自己班级的奥运会。自主预习掌握本课单词

2、和短语的读法，并能了解文章大意。预习自测预习反馈：Ⅰ.基本单词。1.绳子_________2.赛跑_________3.结果_________4.一个也没有_________5.第二十_________6.步行_________7.落下_________8.跳跃_________9.通过_________10.抓住_________Ⅱ核心短语。1.跳过_________2.从……落下_________3.举行一场比赛_________4.尽力_________5.一直做某事_________Ⅰ.检

3、查单词及词组的读法并校正。Ⅱ.根据所给的汉语用适当的词语填空。1.Canyougettwo_________(绳子)forme?2.Itookpartinthe_________(赛跑)thismorning.3.Whatisthefinal_________(结果)ofthegame?4.Dannywasthe_________(第二十)tocometoschooltoday.合作探究：交流展示：精讲点拨：达标测试：5._________(一个也没有)oftheseclothesfitsme.探

4、究一、result的用法。交流展示：精讲点拨：探究二、win和beat的区别。交流展示：精讲点拨：探究三、none的用法。交流展示：精讲点拨：Ⅰ重要句型。1.你参加了什么项目？Whateventdidyou___________________________?2.每个人都喜欢这个活动。__________________thisactivity.3.你用表做什么？Whatdoyouusethewatch_________巩固提升教学反思_________?4.最后谁赢得了比赛？_________

5、_________theraceatlast?5.我们当中没有一个人去了博物馆。___________________________wenttothemuseum.Ⅱ完成课本上Let’sdoit的1、2、3。Ⅰ用括号中所给词语的适当形式填空。1.Ifyoucomein_________(twenty),youwon’tgetanymedal.2.FuMingxiaisoneofthebest_________(dive)intheworld.3.Keep_________(try)andyou’

6、llsucceedinthefuture.4.Lindawantstobeabasketball_________(play)whenshegrowsup.5.WangJieis_________(interest)inplayingfootball.Ⅱ根据首字母提示完成单词。1.Dannyjumped60timesw_________stoppingyesterdaymorning.2．Iwanttoknowther_________ofthematch.Whowonatlast?3.Every

7、one_________(比赛)ineacheventinourclassroomOlympics.4.She_________(获胜)thefirstplaceinthegame.5.Hegota_________(金)medallastweekend.目标导航