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时间:2018-04-01
《2012秋新北师大版数学七上4.4《角的比较》word教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、4.4角的比较导学目标1.在现实情境中,进一步丰富锐角、钝角、直角及大小的认识;2.学会比较角的大小,能估计一个角的大小;3.在操作活动中认识角平分线,能画出一个角的平分线。4.认识度、分、秒,并会进行简单的换算。导学重点:角的大小的比较方法导学难点:从图形中观察角的和、差关系。温故:方向角问题链接:看P148/图4-15并回答提出的问题新知:1、角的大小的比较方法:测量法、叠合法结合课本P148思考如何用叠合法比较∠AOB、∠DOB的大小2、角的分类3、看P148/图4-15,请同学们猜想一下刚才图中得到的角,它们分别属于什么角?你能比较出这些角的大小吗?4、例
2、题讲解:P148/例1根据图4-16,求解下列问题:(1)比较∠AOB、∠AOC、∠AOD、∠AOE的大小,并指出其中的锐角、直角、钝角、平角;(2)写出∠AOB、∠AOC、∠BOC、∠AOE中某些角之间的两个等量关系。5、下面请大家各自在纸上任意画一个∠BOA,再完成书上的做一做。你们发现了什么?像刚才这条折痕,它是由角的顶点出发,把原来的角分成两个相等的角。那么这条射线叫做这个角的角平分线。(板书定义)对这个定义的理解要注意以下几点:1.角平分线是一条射线,不是一条直线,也不是一条线段.它是由角的顶点出发的一条射线,这一点也很好理解,因为角的两边都是射线.2.
3、当一个角有角平分线时,可以产生几个数学表达式.可写成因为 OC是∠AOB的角平分线,所以 ∠AOB=2∠AOC=2∠COB, (1)∠AOC=∠COB, (2)反过来,因为∠AOB=2∠AOC=2∠COB或∠AOC=∠COB,所以OC为∠AOB的角平分线.ABDCP问:你们能用量角器画出一个角的角平分线吗?6、度、分、秒的换算观察课本P149页图4-18中的量角器,并讨论下列问题:(1)量角器上的平角被分成多少个1°的角?BA(2)先估计下图中,∠A和∠B的度数,再用量角器量一量,在测量中,你遇到哪些问题?在测量角时,有时以度为
4、单位还不够,我们需要用比1°更小的单位,称之为分和秒,把1°的角等分成60份,每一份是1分,记做1',把1分的角再等分成60份,每份就是1秒,记做1",即1°=60'1'=()°1周角=360°1'=60"1"=()'1平角=180°7、例1:(1)1.450等于多少分?等于多少秒?(2)1800〃等于多少分?等于多少度?例2:(补充)(1)用度、分、秒表示:48.32°(2)用度表示:30°9'36"例3:(补充)计算:180°-(45°17'+52°57')8、做一做:(1)(观看课本P148页的图4-16)根据图形填空:①∠DOB=∠DOC+②∠BOC=∠D
5、OB-=∠COA-③∠DOB+∠AOB-∠AOC=9、探究活动:利用一副三角板,你能画出哪些度数的角?拓展:一、填空题1、如图2,∠AOC=∠COD=∠BOD,则OD平分____,OC平分______,∠AOB=______=______.2、把一根小棒OC一端钉在点O,旋转小木棒,使它图1落在不同的位置上形成不同的角,其中∠AOC为____,∠AOD为____,∠AOE为____,木棒转到OB时形成的角为____.(回答钝角、锐角、直角、平角)3、时间为三点半时,钟表时针和分针所成的角为______,由2点到7点半,时针转过的角度为______.4、如图4,∠1
6、=∠2,则∠1+∠3=______.5、已知五角星的五个顶点在同一圆上,且均分布,五角星的中心是这个圆的圆心,则圆心与两个相邻顶点的连线,构成的角度为______.6、如图5,AOB为一直线,OC、OD、OE是射线,则图中大于0°小于180°的角有__________个.7、如果一个角的度数为n,则它的补角为______,余角为______图58、∠α的补角为125°,∠β的余角为37°,则α、β的大小关系为α___β.二、选择题9、两个锐角的和()A.一定是锐角B.一定是钝角C.一定是直角D.以上三种情况都有可能10、互为补角的两个角度比是3∶2,这两个角是()
7、A.108°,72°B.95°,85°C.108°,80°D.110°,70°11、下列各角中是钝角的为()A.周角B.平角C.直角D.直角12、船的航向从正北按顺时针方向转到东南方向,它转了()A.135°B.225°C.180°D.90°14有两个角,它们的比为7∶3,它们的差为72°,则这两个角是()A.70°、30°B.108°、72°C.相等D.126°、54°三、解答题15、四个角的和是180°,其中有三个角相等,且都是第四个角的,求这四个角.16、如图19,已知∠AOC=∠BOD=75°,∠BOC=30°,求∠AOD.图19图2017、如图20,已知
8、O是直线A
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