湖北科技职业学院优秀教学团队建设及评选办法

湖北科技职业学院优秀教学团队建设及评选办法

ID:8528784

大小:72.00 KB

页数:12页

时间:2018-03-31

湖北科技职业学院优秀教学团队建设及评选办法_第1页
湖北科技职业学院优秀教学团队建设及评选办法_第2页
湖北科技职业学院优秀教学团队建设及评选办法_第3页
湖北科技职业学院优秀教学团队建设及评选办法_第4页
湖北科技职业学院优秀教学团队建设及评选办法_第5页
资源描述:

《湖北科技职业学院优秀教学团队建设及评选办法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、湖北科技职业学院优秀教学团队建设及评选办法(试行)为加强学院教师队伍建设,构建双师结构教学团队,全面提高教育教学水平。根据《省教育厅关于开展高等学校省级教学团队建设工作的通知》(鄂教高[2008]4号)精神,特制定学院优秀教学团队建设及评选办法。第一章优秀教学团队的建设第一条建设目的优秀教学团队建设及评选,旨在通过团队合作的机制,推进人才培养模式和教学手段方法的改革;深化教学内容与课程体系的改革;促进教学研究和教学经验交流,开发优质教学资源;实现教学工作的传帮带,加强教师队伍建设,提高教学水平。第二条建设目标在我院特色专业或重点专业中建立一批年龄搭配

2、合理、教学效果优秀、教学研究与改革成果突出、团队结构稳定、具备良好的发展潜力和突出的创新精神、在师资队伍建设方面可以起到示范作用的院级优秀教学团队。经过几年的沉淀,力争有部分团队成为省级教学团队,并为申报国家级教学团队打好基础。第三条基本要求(一)团队组成。根据各专业的具体情况,以教研室为建设单位,以相关专业或系列课程为建设平台,在多年的教学改革与实践中形成团队,具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构,职称和知识结构合理,在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。团队应具有“双师结构”,其职称、知识、素质和能力结构合理,应有来自

3、行业、企业一线的高水平兼职教师。(二)带头人。团队带头人长期致力于本团队课程建设,坚持在教学第一线为学生授课。品德高尚,治学严谨,具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。一名教师只能担任一个教学团队的带头人。(三)教学工作。团队应了解行业和现代企业生产一线状况,追踪行业高技能岗位对技术、能力、知识、素质的要求和发展趋势,更新教学内容,改革教学模式,融教、学、做为一体,着力培养学生的职业道德、创新精神和操作技能。团队在教学工作中应有强烈的质量意识和有效的教学质量监督保障措施;注重实习实训教学环节,在实训环节的质量考核与教学管理中应有企业人员参加

4、,与企业合作密切,实训质量有保障;团队教学效果好,无教学事故。12(四)教学研究。积极参加教学改革与创新,团队主持过省级以上各类教学改革项目,参加过省级精品课程、试点专业、实训基地等建设工作。(五)教材建设。重视教材建设,教材使用效果好。第二章优秀教学团队的评选第四条评选程序(一)院级优秀教学团队每两年评选一次,申报时间为下半年10月份。(二)院级优秀教学团队申报以系(部)为单位组织推荐,申请者须填写《湖北科技职业学院优秀教学团队推荐表》(见附件)。(三)教务处组织专家对申报团队进行评审。评审通过后授予“院级优秀教学团队”称号。(四)省级教学团队的申

5、报推荐从院级优秀教学团队中产生。第三章附则第五条如获省级或国家级教学团队,学院将另行奖励。第六条本办法自下发之日起开始执行。第七条本办法由教务处负责解释。附件:湖北科技职业学院优秀教学团队推荐表12附件湖北科技职业学院优秀教学团队推荐表团队名称:团队带头人:所在系(部):教务处制12填表说明1.本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。2.推荐表由推荐部门通知拟推荐的教学团队填写。所填内容必须真实、可靠,如发现虚假信息,将取消该团队参评资格。3.如表格篇幅不够,可另附纸。4.系(部)意见务必加盖公章。12一、团队基本情况简介1

6、2二、团队成员情况1.带头人情况:姓名出生年月参加工作时间政治面貌民族性别最终学历(学位)授予单位授予时间高校教龄职称行政职务联系地址、邮编办公电话移动电话电子邮件地址获奖情况主要学习、工作简历起止时间学习工作单位所学专业/所从事学科领域2.成员情况:成员人数姓名年龄参加工作时间最终学历(学位)专业高校教龄职称职务(根据人数复制、填写)12三、教学情况1.主要授课情况:(近三年以来)课程名称授课人起止时间总课时2.教材建设情况:(主要教材的使用和编写情况)教材名称作者出版社出版年入选规划或获奖情况3.教学成果获奖情况:项目名称奖励名称奖励级别时间4.

7、教学改革项目:项目名称经费项目来源起止时间125.教学改革特色:(团队设置特色、专业特色、课程特色,切实可行的创新性改革措施、实验教学或实践性教学、资源建设、网络教学等)6.教学改革成果应用推广情况:7.教学改革论文论文(著)题目期刊名称、卷次时间12四、培养青年教师、接受教师进修工作12五、科研情况1.科研项目项目名称经费项目来源起止时间2.科研转化教学情况12六、团队今后建设计划12七、评价、推荐意见系(部)评价意见(公章)负责人(签字)年月日学院意见(公章)院长(签字)年月日12

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。