基于moodle平台的网络课程设计

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1、分类号密级UDC编号本科毕业论文（设计）题目基于Moodle平台的网络课程设计院（系）信息技术系专业教育技术学年级2004学生姓名张国庆学号指导教师蒋玲二○○八年五月16华中师范大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。学位论文作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保障、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关学位论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版，允

2、许论文被查阅和借阅。本人授权省级优秀学士学位论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密□，在_____年解密后适用本授权书。2、不保密□。（请在以上相应方框内打“√”）学位论文作者签名：日期：年月导师签名：日期：年月日16目　录内容摘要………………………………………………………………………1关键词………………………………………………………………………1Abstract………………………………………………………………………1KeyWords…………………………………………………………………

3、…11引言………………………………………………………………………22Moodle简介………………………………………………………………23基于MOODLE平台的网络课程的建设……………………………………33.1Moodle安装…………………………………………………………33.2利用Moodle平台创建课程…………………………………………63.3学生利用Moodle平台进行学习…………………………………114Moodle网络学习平台存在的一些问题………………………………135Moodle网络平台教学使用建议………………………………………146结束语………………………………………………………

4、……………15参考文献……………………………………………………………………1616内容摘要：在当今社会，互联网已经渗透到人类生活的各个领域，教育领域也不例外。网络教育将成为未来的主要教学模式。在现在的各种网络课程平台中，来自澳大利亚的Moodle以其免费、方便、开源、功能强大的优点受到广大教师的欢迎。本文利用Moodle平台创建用于远程教育的网络课程，首先对Moodle作了简要介绍，说明了Moodle平台的安装过程，然后结合具体案例详细介绍了如何利用Moodle创建一门网络课程以及学生如何利用这个平台进行远程学习。后面列出了Moodle的一些不足之处，并提出了一些使用Moodle的建议

5、。关键词：Moodle网络课程课程设计Abstract：Insocietytoday,theInternethaspenetratedintoallfieldsofhuman’slife,includingthefieldofeducation.Web-basede-learninghasbeenthemajorinstructionalmodel.Amongtheseweb-basedplatform,Moodlearewelcomedbylotsofusesersforitsitsfree,accessible,opensourceandthepowerfulfunction.Th

6、ispapertrytouseMoodleandtobuildaweb-basedcoursewarefordistancelearning.First,thispaperintrodudestheMoodleanddescribestheinstallprocess,thenithasacaseanddetailedintroduceshowtouseMooldetobuildaweb-basedcourseware.Itgivestheideatothestudentshowtotakepracticeittheirlearning.Atlase,itlistsitsshotcom

7、ingsandproposessomeadvicetouseser。Keywords：MoodleWeb-BaseCourseCourseDesigning161引言面对世界范围内扑面而来的信息化浪潮，传统的教育系统正面临严峻的挑战。现代信息技术进入课堂，引发了教育系统的一系列巨大的变化。随着互联网技术的飞速发展，越来越多的有识之士认识到，以网络课程为中心的网络教学模式，必将对教学模式的发展产生深渊广泛的影响。目前网络教学平台很多，这些平台对使