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1、生物科學史:第一階段報告護理專業形象的反思學生:黃惠子(健照所護理組博一)授課老師:楊倍昌老師作業繳交日期:2008/3/174護理專業形象的反思「護理」一詞,乃譯自英文的”nursing”,而”nursing”一字則由拉丁文的”nutricius”演譯而來,意含撫育、扶助、保護、照顧弱小、病患及殘疾等意義(蘇麗智等,2006)。牛津英文字典對「護理」解釋為護士以行動、提供健康照護的實踐或專業。而專業乃指一個人的生涯事業(蕭宏恩,1999)。專業強調社會服務,護理人員要面對不同的人,執行的照護活動
2、範圍很廣泛,需要評估及提供病人身、心、靈、社會的照護需求。但傳統形象中,護理的角色被認為是具溫柔、順從的白衣天使、具有犧牲奉獻的精神,是醫生的助手等等。媒體更將「護理」聯想為是女性的職業及女僕的工作,甚至以扭曲的負向字眼,如晚娘的面孔、性感、服務態度差等形容。由於長久以來社會大眾忽略了護理專業特性,只認為護理是一種照護病人的職業而非專業;其實護理已隨著時代的進步和變遷,由苦行僧主義階段、浪漫主義階段、實用主義階段至具人文色彩的存在主義階段,會依人類的健康需求而採取因應的護理措施及使人類的身心調適更
3、和諧。反思思維(Reflectionthinking)乃指在直接經驗的情境中,從困惑當中所形成的思考模式。本文將透過反思思維讓我們從不同的角度重新檢視護理形象的定義,並了解過去社會大眾對護士形象的看法,指出各種對護理的不正確的評斷,最後再加以導正,並發展出病人及社會大眾認同的「好的護理」的內涵(劉淑娟,盧美秀,&鄭綺,2004)。透過歷史的了解,有助於對現在護理專業形象的認識。一、歷史上影響護理人員專業形象的因素目前護理人員角色便是以往護理人員被賦予方式的結果。同理,也將影響日後護理人員角色的發展
4、。傳統上,一般人都把護理人員視為未受教育、照顧老弱殘疾的女人。她們只不過是病人的伺候者。自從十九世紀中葉,南丁格爾女士創辦了第一所護理學校以來,護理在深度及廣度上都有了長足的進展,由於南丁格爾女士才將護士形象轉變為白衣天使(張文亮,1999)。然而進展並不容易,因為歷史上有一些既定的形象依然阻礙著進步。亞伯瑞查(Upicharid)指出下列有三種形象至今仍影響護理專業的發展。(盧美秀,2006)(一)民俗形象(thefolkimage)認為護理是一種母性的工作,護士就像媽媽一樣,只需具有照顧養育孩
5、子的智慧,不需太高的學識,只需殷勤、慈祥,隨時留在病人身旁。在今日仍被延用這種民俗形象,以情感的觀點,將護理人員視為母親,應殷勤、慈祥、永遠守在病人的身旁,用自然的方式充實生命,具有智慧但無學識。(二)宗教形象(thereligiousimage)在西方文化中,照顧病人被視為是基督徒的責任,一般人認為護士應該像修女一樣,應不斷的對病人付出愛心,不應隨便休息,並有高度修養,不可要求好的待遇與福利,強調「燃燒自己照亮別人,能犧牲奉獻就是好護士」。經過幾個世紀以來,這種宗教形象更加深了民族形象,因為它主
6、張護士需付出愛心,應該是ㄧ位獨身的、隱居的、出世的及具有修養的人。(三)僕人形象(theservantimage)僕人形象興起於十六世紀,一直至十九世紀,可以說是護理史的黑暗時期,在這個時期,受過教育、出身好的女性大多不喜歡從事護理工作,而所有護理工作均是由低收入、無知的婦女所當任。當時將護士看成是服侍病人的傭人,也就是照顧老弱殘疾的女人。目前這三種傳統形象的痕跡依然可見4,將護理人員視為母親、聖人或下流階級佣人的觀點依然存在於社會大眾,這些傳統的形象阻礙了專業形象的發展。近百年來較具意義的進步是
7、將護理人員在醫療的照顧地位,由無技術的勞工,提升至受過良好教育的專業團隊中的一員。伴隨著醫學科學知識的發展,以及逐漸改變的社會價值觀。護理人員角色功能與擴展已使護理成為一種專業。護理人員除應盡全力做好病人的醫療照護工作,護理人員的人格及專業尊嚴應受到尊重。二、現代護理專業形象的塑造"白衣天使"是社會賦予護士的美譽,是對護理專業形象的讚美和崇高期望,隋着社會的發展,"白衣天使"的形象正在不斷地更新與擴展,這一形象包括了服飾、形體、動作、語言、行為、智能、心理和精神多個層面(朱曉敏,2005)。而護士
8、的瞬間形象,則是護士與病患每一次短暫接觸後產生的真實形象。因此,要建立良好的護病關係,塑造良好的護理專業形象,其前提便是要求護士嚴格塑造專業形象。第一,在護士名稱上,有鑑於護理工作職場上,護理人員常被稱呼為「小姐」或「女士」。而且一般傳統認為護士是女性的職業。甚至即將畢業的男準護士亦是,如(余漱,1993)針對62名女性與21名男性之三專應屆畢業護生,使用護理形象量表作測試,研究結果發現絕大多數男同學普遍認為「護理工作是屬於女性的工作」。時代變遷,一般民眾已經逐漸接受此專業並不受性
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