备战新高考高中语文真题分类汇编专题05 诗歌鉴赏（原卷版）.docx

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专题05诗歌鉴赏一、（2023下·上海嘉定·高二上海市育才中学校考期中）阅读下面的作品，完成下面小题。书愤【南宋】陆游                                   蜀相【唐】杜甫早岁那知世事艰，中原北望气如山。                        丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。                        映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。                        三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？                        出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。注：陆游写《书愤》时62岁，被黜，罢官已六年，挂着一个空衔在故乡蛰居。杜甫写《蜀相》这首诗时，安史之乱还没有平息。他目睹国势艰危，生灵涂炭，而自身又请缨无路，报国无门，定居成都后，探访诸葛武侯祠有感而写。1．出版社准备编辑一套古代文学作品选，可以同时收录这两首诗的一书是（   ）A．《咏怀诗选》B．《咏史菁华》C．《古诗选集》D．《律诗集萃》2．对上面两首诗的理解和赏析不正确的一项是（    ）A．陆诗“楼船”两句用名词性短语形成诗句，描述两幅雄壮苍凉的战场画卷。B．陆诗全诗紧扣“愤”字，既表现年轻时的壮志雄心，又暗示今日的意志消沉。C．杜诗中“柏”这个意象有象征意义，使人联想到诸葛亮的精神。D．杜诗中诗人虽面对春意盎然的景象，却产生了一种哀愁惆怅的感觉。3．两首诗都写到了“出师”，用意有何不同？请引用重点句子加以分析。二、（2023下·上海徐汇·高二上海中学校考期中）阅读诗歌，完成各题。满庭芳·晓色云开秦观晓色云开，春随人意，骤雨才过还晴。古台芳榭，飞燕___红英。舞困榆钱自落，秋千外，绿水桥平。东风里，朱门映柳，低按小秦筝。多情，行乐处，珠钿翠盖，玉辔红缨。渐酒空金榼1，花困蓬瀛2.豆蔻梢头旧恨，十年梦，屈指堪惊。凭阑久，疏烟淡日，寂寞下芜城。注：（1）金榼：金制的盛酒具（2）花困蓬瀛：花指美人。蓬瀛，传说中的海上仙山，此指饮酒之地。4．校图书馆藏书划线处有脱漏，根据词意与风格，最适合填入的字是（   ）A．蹴B．踏C．践D．蹑5．下列理解中，不符合作品原意的一项是（   ）A．本词以长调抒写柔情，记芜城春游感怀，写来情意绵邈。学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 B．“舞困”句写串串榆荚犹如酣舞已久、慵自举袂的少女。C．“多情”两字一顿，蕴含着对往昔行乐情事的留恋与追忆。D．“疏烟淡日”与起首“晓色云开”相照应，色调自然一致。6．本词情感含蓄曲折，请结合上下阕，分析作者是如何表达情感的？三、（2023下·上海杨浦·高二复旦附中校考期中）阅读下面两首诗歌，完成小题。【甲】赠韩退之【唐】张署九疑峰畔二江前，恋阙思乡日抵年。白简①趋朝曾并命，苍梧左宦②一联翩。鲛人③远泛渔舟水，鵩鸟④闲飞露里天。涣汗⑤几时流率土，扁舟西下共归田。    【乙】答张十一功曹⑥【唐】韩愈山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。筼筜⑦竞长纤纤笋，踯躅⑧闲开艳艳花。未报恩波⑨知死所，莫令炎瘴⑩送生涯。吟君诗罢看双鬓，斗觉霜毛一半加。【注释】①白简：古时指弹劾官员的奏章。②左宦：降官，贬职。③鲛人：《搜神记》记载：“南海之外有鲛人，水居如鱼，不废织绩。其眼泣则能出珠。”④鵩鸟：猫头鹰一类的鸟。贾谊被贬长沙曾作《鵩鸟赋》。⑤涣汗：喻帝王的圣旨、号令。⑥张十一功曹：即甲诗作者张署。⑦筼筜（yúndāng）：一种皮薄、节长而竿高的生长在水边的大竹子。⑧踯躅：指踯躅花，杜鹃花的别名。⑨恩波：谓帝王的恩泽。⑩炎瘴：南方湿热致病的瘴气。7．对甲、乙二诗的体式特征和题材表述不正确的一项是（   ）A．甲、乙二诗押韵之处均为4处。B．甲、乙二诗均为应酬唱和之作。C．甲、乙二诗中间两联对仗工整。D．甲、乙二诗体裁均为七言近体。8．下列关于甲、乙二诗的内容理解描述不正确的一项是（   ）A．甲乙二诗作者曾经同朝为官并一起被贬到南方。B．甲诗作者表达了与韩退之一起归隐田园的理想。C．乙诗首联触景生情，以猿啼之声抒写哀婉之情。D．乙诗颈联表达了作者死守南方报答君恩的志向。9．鉴赏乙诗颔联在全诗中的表达作用。学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 四、（2022下·上海宝山·高二校考期中）阅读下文，完成题目。镜湖女（南宋）陆游湖中居人事舟楫，家家以舟作生业。女儿妆面花样红，小伞翻翻乱荷叶。日暮归来月色新，菱歌缥缈泛烟津。到家更约西邻女，明日湖桥看赛神。10．从体裁上看，本作品属于（   ）A．古体诗B．近体诗C．五言律诗D．诗余11．对本作品分析不恰当的一项是（   ）A．“事舟楫”写湖边的人家日常靠船为生。B．“乱荷叶”写女子摆动的伞把荷叶搅乱。C．“月色新”写傍晚景色，暗示时间转换。D．“泛烟津”写若有若无的歌声随波荡漾。12．下列对古诗分析不正确的一项是（   ）A．陆游的《镜湖女》，塑造了镜湖边船家女子勤劳、美丽、活泼可爱、乐观积极的形象。波平如镜的镜湖之上，粉面如花头顶荷叶的美丽女子，坐在小船上，忙碌着，风景如画。B．整首诗运用浅显直白的语言，“事舟楫”写湖边的人家日常靠船为生。“乱荷叶”写女子摆动的伞把荷叶搅乱。“月色新”写傍晚景色，暗示时间转换。“泛烟津”写若有若无的歌声随波荡漾。C．全诗以清新的景色烘托镜湖女的清丽。开头两句和结尾两句运用叙述的手法塑造形象，中间四句运用描写的手法。D．尾联，劳累了一天的镜湖女儿回到家中又互相邀约第二天一起去看迎神赛会，表现出女孩子们的青春活力和对生活的热爱。五、（2022下·上海奉贤·高二校考期中）阅读诗歌，完成下面小题。闻角【唐】章孝标边秋画角①怨金微②，半夜对吹惊贼围。塞雁绕空秋不下，胡云著草冻还飞。关头老马嘶看月，碛里疲兵泪湿衣。馀韵袅空何处尽，戍天寥落晓星稀。【注】①学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 画角：古管乐器，传自西羌，形如竹筒，表面有彩绘；发声哀厉高亢，古时军中多用以警昏晓，振士气，肃军容。②金微：山名，即今阿尔泰山。13．下列对本诗题材判断正确的一项是（   ）A．羁旅B．咏史C．边塞D．咏物14．对本诗评价适合的一项是（   ）A．慷慨激昂B．雄奇瑰丽C．平实质朴D．深沉悲壮15．对本诗的赏析不正确的一项是（   ）A．首联从半夜闻听角声写起，间接表现角声带来的凄厉悲凝的心理感受。B．两联通过“塞雁”绕空盘旋不下、“胡云”触草畏冻而飞、“老马”望月嘶鸣、“疲兵”泪落湿衣，由物及人，侧面渲染角声的悲凉凄切，突出广大士卒因久戍不归，闻听角声而产生的强烈的悲怨之情。C．尾联以景结情，通过在寒空中盘桓飘绕的角声，把“闻角”悲伤的情感推向高潮。D．全诗每联都紧扣“闻角”，层层渲染，弥漫着一种低徊哀伤的气氛，读之令人悲怆。六、（2022下·上海杨浦·高二上海市控江中学校考期中）阅读诗歌，完成下面小题。书愤①〔宋〕陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。②塞上长城③空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！④注：①该诗为淳熙十三年（1186）春于会稽石帆别业所作，当时诗人62岁。②[楼船夜雪瓜洲渡］指陆游40岁任镇江通判时的事。[铁马秋风大散关］指陆游48岁时在陕南汉中的经历。③[塞上长城］化用南朝宋名将檀道济的事迹。④[伯仲间］指不相上下。16．这首诗共有几个字押韵？（    ）A．3B．4C．5D．617．以下赏析中不恰当的一项是（    ）A．首联追叙自己早年的宏图大志，看到中原故土杀气冲天，浩浩如山。B．颔联描述作者亲历的瓜洲渡、大散关两次难以忘怀的抵抗金兵战斗。C．颈联写自己大志落空，而揽镜自照，却是衰鬓先斑，皓首皤皤。D．尾联用典，表明自己恢复中原之志亦将“名世”。18．本诗的颔联全是名词组合，起到异常奇妙的艺术效果，请对这种写法加以赏析。七、（2022下·上海浦东新·高二上海市建平中学校考期中）阅读下面的诗歌，完成下列小题。东溪①学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 【宋】梅尧臣行到东溪看水时，坐临孤屿发船迟。野凫②眠岸有闲意，老树着花无丑枝。短短蒲茸③齐似剪，平平沙石净于筛。情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲。【注】①本诗写于宋仁宗至和二年（1055年）梅尧臣老病缠身，为母服丧即将结束，将要赴任的时期。②野凫：野鸭。③蒲茸：初生的葛蒲。19．本诗描绘的是以下哪个季节的东溪之景？（   ）A．春季B．夏季C．秋季D．冬季20．以下评价最适合用于本诗的一项是（   ）A．含蓄深沉B．清新隽永C．轻快明丽D．刚健洒脱21．赏析本诗画线句的妙处。八、（2022下·上海浦东新·高二上海市实验学校校考期中）阅读下列诗歌，完成下列小题。次韵①公实②雷雨[宋]洪炎惊雷势欲拔三山，急雨声如倒百川。但作奇寒侵客梦，若为一震静胡烟。田园荆棘漫流水，河洛腥膻今几年。拟叩九关③笺帝所，人非大手笔非椽。【注】①次韵：按原诗的韵进行和诗。②公实：郑公实，洪炎的朋友，作有《雷雨》一诗。③九关：天门九重，代指朝廷。22．出版社编《主题宋诗选》，这首词放入以下类别中合适的一类是（   ）A．怀旧思乡B．爱国激愤C．赠别离情D．明辨哲思23．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）A．首联写雷雨发出轰鸣声，有如百川崩泻，仿佛具有拔走蓬莱三山的威势。B．颔联作者通过写雷雨不能扫清“胡烟”，表达了对不能驱除侵略者的憾恨。C．颈联中的田园荒芜、洪水蔓延，河洛被金人占领，意在写出百姓生活艰难。D．结尾两句表达出作者打算上书朝廷，希望朝廷早日组织力量，一洗“河洛腥膻”之气，使国家复兴。24．赏析首联写景的作用。九、（2022下·上海崇明·高二上海市崇明中学校考期中）阅读下面的词，完成下面小题。虞美人【北宋】晁补之原桑飞尽霜空杳。霜夜愁难晓。油灯野店怯黄昏。穷途不减酒杯深。故人心。学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 羊山古道行人少。也送行人老。—般别语重千金。明年过我小园林。话如今。25．出版社编《历代词选》，拟为这首词添加一个题目，以下选项中合适的一项是（   ）A．野望B．归隐C．饯别D．怀旧26．下列关于这首词写作特点的说法正确的一项是（   ）A．“原桑”两句以萧条之景渲染悲壮情绪。B．“油灯”句借助典型画面表现人物心理。C．“羊山”两句以行人情状反衬自身遭遇。D．全词不事雕琢，用语清丽，情思宛转。27．从虚实结合的角度赏析词中画线部分。十、（2023上·上海闵行·高二上海市七宝中学校考期中）阅读下面诗歌，完成各题。使东川·南秦雪[注]（唐）元稹帝城寒尽临寒食，骆谷春深未有春。才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵银。飞鸟不飞猿不动，青骢御史上南秦。[注]此诗是元稹被贬到四川通州之时，途径骆口驿所作。28．出版社准备编辑一套古代文学作品选，可以收录本作品的一书是（   ）A．《乐府诗选》B．《古诗菁华》C．《诗余选集》D．《律诗集萃》29．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）A．寒食时节依旧寒冷，本诗通过描绘山峰、笋石、松萝、飞鸟、猿等景物，营造了一种凄清静谧的氛围。B．颔联中“才”“已”两个副词运用巧妙，既写出了作者行程速度之快，也传达出作者内心的不安之情。C．颈联比喻运用极为精巧，与岑参《白雪歌送武判官归京》中的“千树万树梨花开”有异曲同工之妙。D．尾联以飞鸟、猿烘托周围环境的沉寂，以其“不飞不动”反衬诗人的“动”，抒发诗人孤寂悲凉之情。30．有人评价元稹的这首诗“辞浅意哀，极为扣人心扉”，请结合全诗简要分析。十一、（2022下·上海徐汇·高二上海市西南模范中学校考期中）阅读下面这首词，完成下面小题。蝶恋花陆游①桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光，黯黯长安路。忽记横戈盘马处，散关清渭应如故。江海轻舟今已具。一卷兵书，叹息无人付。早信此生终不遇，当年悔草《长杨赋》②。学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 【注】①这首词是陆游晚年被罢官后所作。②《长杨赋》：汉代扬雄为讽谏汉成帝游幸长杨宫而作。31．出版社编《历代词选》，拟将这首词放入某一类别，请问以下选项中合适的是（   ）A．旷达词B．羁旅词C．小令D．怀古词32．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（   ）A．词的第一句写了桐叶飘零，寒蛩夜鸣，营造了静谧、祥和的氯围。B．“黯黯长安路”一句具有象征的意味，感觉通向京城的路分外暗淡。C．词人被罢官，无奈回乡隐退，但收复失地的军事韬略、无人托付，难以放心。D．整首词的思路：抚今—思昔—现实—往昔，今昔交织，回环在复。33．本词尾句“悔”字结情，内涵丰富，请结合全词简要分析。十二、（2020上·上海·高二校联考期中）阅读下面诗歌，完成各题。咏白海棠林黛玉半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏。34．这首是创作于大观园海棠诗社，诗社的发起人是（   ）A．林黛玉B．贾宝玉C．薛宝琴D．贾探春35．以下对本诗风格的评价最准确的一项是（       ）A．自然清丽B．沉郁顿挫C．含蓄蕴藉D．平淡质朴36．此诗的最大特点是以花写人，托物言志。诗中的种花人等都是林黛玉的自我写照。请具体分析林黛玉通过白海棠写出了自己的哪些思想性格？十三、（2022下·上海嘉定·高二校考期中）比较下面两首诗，完成下面小题。去者日以疏佚名去者日以疏，来者日以亲。出郭门直视，但见丘与坟。古墓犁为田，松柏摧为薪。白杨多悲风，萧萧愁杀人。思还故里闾①，欲归道无因。【注】①故里阁：还：通“环”，环绕的意思。故里闾。指故居。学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 37．这首作品的体裁与下面哪首作品完全相同？（   ）A．《李凭箜篌引》B．《迢迢牵牛星》C．《春江花月夜》D．《登岳阳楼》38．对本作品分析不正确的一项是（   ）A．一、二两句猛挥雷霆万钧之笔，乍一开头，就写下了苍苍莽莽、跨越古今、隐含着人世间无限悲欢离合之情。B．七、八句借用荆轲“风萧萧兮易水寒”之句。“萧萧”不仅仅是悲风之声，又有墓中死者如白杨树的哭泣之声。C．“一去一来”属时间顺流，“郭门、里闾”则是空间对流。D．本诗语言看似浅显，朴素自然，实则清新典雅余味无穷。39．清人朱筠有云：“末二句一掉，生出无限曲折来。”请结合作品对此加以分析。十四、（2021下·上海·高二校考期中）阅读下面的作品，完成下面小题。题浔阳楼    白居易〔唐代〕自此后诗，江州司马时作常爱陶彭泽，文思何高玄。又怪韦江州，诗情亦清闲。今朝登此楼，有以知其然。大江寒见底，匡山青倚天。深夜湓浦月，平旦炉峰烟。清辉与灵气，日夕供文篇。我无二人才，孰为来其间？因高偶成句，俯仰愧江山。40．这首诗的体裁属诗。41．以下评价适用于本诗的一项是（   ）A．文思高玄B．闲淡简远C．明白如话D．含蓄蕴藉42．这首诗运用多种表达方式书写内心情感。请指出一种并结合具体内容加以赏析。十五、（2021下·上海浦东新·高二校考期中）阅读下面的诗歌，完成下面小题。水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺苏轼落日绣帘卷，亭下水连空。知君为我新作窗户湿青红。长记平山堂上，欹枕江南烟雨，杳杳没孤鸿。认得醉翁语：“山色有无中”。一千顷，都镜净，倒碧峰。忽然浪起，掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子，未解庄生天籁①，刚道②有雌雄。一点浩然气，千里快哉风。【注】①庄生天籁：出自《庄子•齐物论》，谓自然界的声响。②刚道：硬说。③学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 宋玉《风赋》云：“楚襄王游于兰台之宫，宋玉、景差侍，有风飒然而至，王乃披襟而当之，曰：‘快哉此风，寡人所与庶人共者邪。’”宋玉因回答说“大王之雄风”与“庶人之雌风”截然不同。前文“兰台公子”即宋玉。43．下列对词的分析正确的一项是（   ）。A．欧阳修在扬州建造了平山堂，苏轼曾为平山堂写词，“山色有无中”句就选自该词。B．上阕写景，虚实结合；下阕写景议论，借驳宋玉表达“风无雌雄，不以谪为患”一旨C．“欹枕江南烟雨，杳杳没孤鸿”一句借描写眼前美景，寄寓词人身受贬斥际遇的感慨。D．词人在篇末写出只要有长风千里，令人痛快，内心便会充满浩然之气，坦荡洒脱。44．以下评价适用于本词的一项是（   ）。A．刚健遒劲B．慷慨激昂C．典雅庄重D．旷达豪迈45．请任选一个角度，赏析下阕的画线句。十六、（2021下·上海杨浦·高二同济大学第一附属中学校考阶段练习）阅读下面的文字，完成下列小题。镜湖女（南宋）陆游湖中居人事舟楫，家家以舟作生业。女儿妆面花样红，小伞翻翻乱荷叶。日暮归来月色新，菱歌缥缈泛烟津。到家更约西邻女，明日湖桥看赛神。46．从体裁上看,本作品属于(   )A．古体诗B．近体诗C．五言律诗D．诗余47．对本作品分析不恰当的一项是(   )A．“事舟楫”写湖边的人家日常靠船为生。B．“乱荷叶”写女子摆动的伞把荷叶搅乱。C．“月色新”写傍晚景色,暗示时间转换。D．“泛烟津”写若有若无的歌声随波荡漾。48．结合作品，对作者塑造的“镜湖女”形象加以赏析。十七、（2021下·上海·高二校联考期中）阅读下面的诗歌，完成下面小题。题安州浮云寺楼寄湖州张郎中唐  杜牧去夏疏雨馀，同倚朱阑语。当时楼下水，今日到何处。恨如春草多，事与孤鸿去。楚岸柳何穷，别愁纷若絮。学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 49．这首诗共有______句押韵（   ）。A．2B．3C．4D．550．以下评价适用于本诗的一项是（   ）。A．平和冲淡B．沉郁顿挫C．含蓄隽永D．绚丽俊逸51．全诗是怎样抒写作者情感的？结合具体内容加以赏析。十八、（2021下·上海奉贤·高二校考期中）阅读下面的诗歌，完成各题。满江红·寄鄂州朱使君寿昌①苏轼江汉西来，高楼下、蒲萄②深碧。犹自带，岷峨雪浪，锦江春色。君是南山遗爱守，我为剑外思归客。对此间、风物岂无情，殷勤说。《江表传》，君休读；狂处士③，真堪惜。空洲对鹦鹉，苇花萧瑟。不独笑书生争底事④，曹公黄祖俱飘忽。愿使君、还赋谪仙诗，追黄鹤。【注】①此词作于元丰四年，作者在黄州。朱寿昌，时为鄂州（今湖北武汉）太守，有爱民美誉。使君，太守旧称。②蒲萄：即“葡萄”，喻水色。③狂处士：指三国名士祢衡，他才高而傲，触犯曹操，后为江夏太守黄祖所杀，葬于汉阳鹦鹉洲。④底事：何事。52．对这首词的风格判断正确的一项是(    )A．清新自然B．豪迈雄放C．含蓄深沉D．古朴雅致53．下面对作品解读错误的一项是（    ）A．开篇紧扣鄂州的地理特点，描绘黄鹤楼下的江汉和岷江、锦江、峨眉山的景色。B．“对此间、风物岂无情，殷勤说”承上启下，由风景人物引发下片的议论抒情。C．“狂处士”四句，追怀古人，对恃才傲物、招致杀身之祸的祢衡，有悼惜之情。D．结句借李白的故事，激励友人写出赶上崔颗《黄鹤楼》那样的大作，名垂后世。54．结合全篇分析苏轼在词中表达的思想感情。学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司