辽宁省葫芦岛市海滨九年一贯制学校2015-2016学年八年级生物第一次质量检测试题（无答案） 新人教版.doc

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2015-2016学年度第一学期八年级第一次质量检测生物试题一、选择题（请注意：每题只有一个正确答案，请将正确答案填在下面的表格中。共1分×20=20分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、下列属于腔肠动物的是A、水螅B、蛔虫C、蚯蚓D、河蚌2、下列动物的身体呈两侧对称的是A、水螅B、珊瑚虫C、涡虫D、水母3、下列动物不属于线形动物的是A、小麦线虫B、蛔虫C、蛲虫D、蛭4、观察了蚯蚓的外部形态后，小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述，其中错误的是：A.身体分节B.身体前端有口C.身体腹面粗糙，有刚毛D.体表干燥5、下列属于软体动物的是A、蚯蚓B、蛔虫C、河蚌D、草履虫6、在无脊椎动物中，一般有两对翅和三对足的是A、环节动物B、昆虫类动物C、软体动物D、腔肠动物7、取两只大小相同的活蝗虫，将甲蝗虫的头部朝下并让其头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部朝上并将其胸、腹部浸没在水中，结果是A、甲蝗虫先死亡B、乙蝗虫先死亡C、两只蝗虫同时死亡D、两只蝗虫都不会死8、蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠：A、气门B、肺C、体表D、头部9、被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物。那么下列的哪些结构对中华鲟营水中生活是至关重要的?A、鳃和鳍B、肺和鳍状肢C、肺、气囊和翼D、鳃和游泳足10、你有过捉鱼的经历吗?下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，这是由于其体表有很滑的粘液。鱼体表粘液的主要作用是A、预防人类捕捉B、减少运动阻力C、保持体表湿润D、辅助呼吸11、某同学对解剖好的家鸽进行观察，在其气管中插入玻璃管，并向管中吹气，最明显的变化是A、气管膨胀B、气囊膨胀C、两翼举起D、嗉囊膨胀12、蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于A、爬行B、吸收营养C、辅助呼吸D、减少体内水分蒸发13、美丽的蝴蝶是常见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述，其中错误的是：A、有两对翅B、身体分为头、胸、腹三部分C、有三对足D、具有内骨骼14、能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是A、前肢肌肉B、两翼肌肉C、躯干肌肉D、胸肌15、炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”3 ），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于A、空气缺氧B、水中缺氧C、缺乏饵料D、池塘缺水16、海马身体侧扁，全身无鳞，躯体被骨板包围，有脊柱，在水中生活，用鳃呼吸，有鳍，由此可知海马属于：A、甲壳动物B、软体动物C、鱼类D、无法判定17、大雨过后，蚯蚓需要钻出地面，或将蚯蚓体表的黏液擦干，蚯蚓将会死去，产生这些现象的原因是A、蚯蚓无法保持恒定的体温B、蚯蚓无法呼吸C、蚯蚓的运动受阻D、破坏了蚯蚓的毛细血管18、蝗虫是农作物的头等害虫，干旱往往伴随着蝗灾，即所谓“旱极必蝗”。近几年，在我国很多地区又出现了严重的蝗灾，蝗群迁飞时遮天蔽日，声震数里，所到之处，绿色植物被大量吃掉，转眼便成为不毛之地。下列蝗虫的形态结构与上述生活习性不相适应的是A、身体分头、胸、腹三部分B、具有咀嚼式口器C、中胸和后胸上各生有一对翅D、身体的表面有坚硬的外骨骼19、小明的妈妈到菜市场去买鱼，在很多已经死的鱼中，她可根据下列哪一特征来判断鱼是否新鲜A、鳞片是否完整B、鳃丝的颜色C、身体有无伤痕D、体表是否湿润20、下面是家兔适于陆地上食草生活的形态、结构特点和生理特点的叙述，其中不正确的是A、门齿象凿状，臼齿发达B、消化管很长，消化腺发达C、胎生，哺乳，大脑发达D、盲肠粗大，有消化纤维的作用二、匹配题（请注意：将动物及其主要特征进行匹配，并将右侧的字母填在左侧对应的项的前端的括号内，共1分×10=10分）（）1腔肠动物A体表有外骨骼，附肢分节（）2扁形动物B幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，并有皮肤辅助呼吸（）3软体动物C身体呈辐射对称，体表有刺细胞（）4节肢动物D柔软身体的体表有外套膜（）5鱼类E身体背腹扁平，有口无肛门（）6两栖动物F体表覆盖角质鳞片或甲，在陆地产卵。（）7爬行类G胎生、哺乳（）8鸟类H体表覆羽，前肢变翼，有喙无齿。（）9哺乳类I身体有环形体节，有刚毛或疣足辅助运动（）10环节动物J生活水中，体表常有鳞片，用鳃呼吸，用鳍协助运动三、非选择题1、（1分×5=5分）蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。请分析回答：⑴如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是（）Ａ、清澈的小河Ｂ、富含腐殖质的湿润土壤Ｃ、湿润的土壤Ｄ、干燥、疏松的土壤⑵区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的身体前端有（）Ａ、体节Ｂ、环节Ｃ、环带Ｄ、刚毛⑶在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。3 其目的是有利于。⑷蚯蚓在生态系统中属于（）Ａ、生产者Ｂ、消费者Ｃ、分解者Ｄ、三者都是⑸蚯蚓靠肌肉和的协调配合运动。A、收缩B、前后交替C、刚毛D、身体扭曲2、下图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。（1分×5=10分）（1）图中所指结构的名称：a是_________，b是_______，c是____________。（2）鸟的呼吸器官是__________，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它具有发达的________，可以辅助呼吸。3、请仔细观察鱼的头部结构图，回答下面的问题。（1分×5=5分）（1）、鱼的呼吸器官是_______，是由又多又细的鳃丝组成的，它的颜色是_____色，因为含有大量的______。（2）、下列有关进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分的变化说法正确的是（）A流出鱼体的气体含二氧化碳增多，氧气减少。B流出鱼体的气体含二氧化碳减少，氧气增多。C流出鱼体的气体含二氧化碳和氧气的量都减少。D流出鱼体的气体含二氧化碳和氧气的量都不变。（3）、鱼体向前游动时的动力是（）A、胸鳍的作用B、背鳍的作用C、尾鳍的作用D、尾部及躯干部的摆动和尾鳍共同的作用3