四川省绵阳南山中学实验学校2022-2023学年高二下学期期中考试历史Word版无答案.docx

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绵阳南山中学实验学校高2021级高二（下）半期考试历史试卷一、选择题1.中华姓氏源远流长，以国为氏的现象在周代较为普通，如晋文公称晋重、齐昭公称齐潘。这一现象普遍出现是缘于A禅让制B.分封制C.井田制D.宗法制2.《礼记·王制》规定：大诸侯国设三卿，都由天子任命，次一等的诸侯国也设三卿，其中二卿由天子任命，一卿由国君任命，小诸侯国设有两卿，都由国君任命。据此可知，西周分封制A.蕴含着中央集权的因素B.保证了周天子的专制统治C.宗法血缘色彩极其淡薄D.有效限制了地方诸侯权力3.如图是2021年出土于北京琉璃河遗址西周早期墓葬的镂空有銎（qióng）铜戈，考古人员评价“这件戈的纹饰非常精美，后面方形的部分是镂空的，前部则是一个三角圆戈，这种器形，应该不是本地生产的，可能是来自当时中国南方、西南方，是非常珍贵的‘舶来品’”。这说明（）A西周冶铜技术已经相当普及B.地域文化要素助推中华文化整合C.分封宗法制促进了文化交流D.民营手工业的发展受到官府鼓励4.三代早期，华夏各部族的始祖传说大相径庭；春秋以降，“华夏共祖”说或者“五帝同源”说成为主流。出现这一变化的原因是A.民族交融的加快B.宗法观念的增强C.变法革新的推动D.自然科学的进步5.周公要求统治者要“敬天保民”，孔子主张“德治”，孟子主张“仁政”，董仲舒主张“天人感应”、“郡守、县令，民之师帅”，朱熹强调“正君心”。材料表明，儒家主张为政者应该A.顺应天意，无为而治B发挥楷模和教化作用 C.统一信仰和社会规范D.用礼仪道德遏制人欲6.鲁国为周公封国，周之最亲莫如鲁。公元前720年，周平王死后未葬，王室派人向鲁国“求赙（以财助丧）”。公元前717年，周境内发生灾荒，王室向鲁国等国“求籴（米）”。公元前697年，周王室向鲁国“求车”。这反映了当时A.分封宗法，完全崩溃B.天子式微，礼崩乐坏C.井田瓦解，铁犁牛耕D.私学兴起，百家争鸣7.春秋时期，各诸侯国还存在以村社为单位统计土地和人口的现象。战国后期，各国实行以家户为单位的户籍制度，以其作为国家社区管理的主要办法。该变化说明A.宗法血缘关系的强化B.小农经济在各国普遍确立C.专制皇权向基层延伸D.统治者意在遏制土地兼并8.《春秋》一书多次记载了齐桓公、晋文公称霸之事。战国时期，齐宣王曾向孟子请教齐桓公、晋文公富国强兵争霸之术，但孟子回复：孔子的弟子中没有讲述齐桓公、晋文公争霸事情的人，因此后世没有流传。据此推断，孟子意在A.融合诸子百家思想B.倡导仁政治国理念C.重构春秋争霸历史D.维护分封宗法制度9.《管子》中强调，五谷是“万物之主”，是“民之司命”。从这种认识出发，管仲在齐国担任丞相期间，把土地分给农户经营，提出了“均地分力”“相地而衰征”等鼓励开垦、发展农业的政策，根据土地的好坏贫瘠征收赋税。管仲的做法（）A.奠定了华夏农耕文明根基B.强化了丞相赋税管理职能C.加速了西周礼乐制度崩溃D.承认了土地私有的合法性10.据王祯《农书》记载，有一农具“其制两柄上弯，高可三尺，两足中虚，阔和一垅，横桄四匝，中置耧斗；其所盛种粒，各下通足窍”。据此判断这一农具应是A.耧车B.耦犁C.翻车D.筒车11.秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫廷戍卫，少府负责皇家财政及官府手工业，宗正负责皇室宗族事务等。这反映了古代中国政体的特征是（）A.职分细化，运转高效B.选贤举能，唯才是用C.家国同治，皇权至上D.官员众多，政务繁杂 12.如表反映的是汉代货币发行的情况（1两=24铢）。由此可知A.秦朝半两钱在汉代一直通行B.汉代经济管控能力逐渐增强C.汉代货币、币值始终一致D.汉代不存在通货膨胀的现象13.据记载，西汉刺史“以六条问事（考察豪强、郡守等）”。汉成帝时，有人向刺史朱博揭发当地丞尉（县丞和县尉的合称）有问题，而他则以丞尉不在自己的管辖权限之内为由，拒绝办理这个案子，并让百姓去找别的部门来解决这问题。这表明西汉刺史（）A.监察对象单一B.监察权力较小C.监察方式落后D.监察范围明确14.班固在《白虎通义》中写道：“圣人治天下，必有刑罚何？所以佐德助治，顺天之度也。故悬爵赏者，示有劝也；设刑罚者，明有所惧也。”这反映了汉代（）A.礼刑合一、儒法并用的治国策略B.儒家思想成为封建社会正统思想C.继承秦制加强中央对地方的管辖D.以法为教强化对百姓的思想教化15.20世纪70年代以来，在甘肃额济纳河岸出土的公元2世纪的兰州伏龙纸“呈白色，纸面薄厚均匀，绵软坚韧，近似现代宣纸”。武威阜滩坡纸“较薄……相当于现在一般机制原稿纸（40克/平方米）”。这可用于佐证A.蔡伦纸的产量极大B.东汉造纸技术较高C.纸张的使用较普及D.东汉最早发明了纸16.魏晋南北朝时期，南齐政府曾出钱亿万，面向市场筹措物资以平抑物价，救灾度荒，称为和市。和市规定，采购的必须是“土俗所产者”，如在扬州和南徐州“市籴”，建业和江州等先“市米”，再买“丝绵纹绢布”、“胡麻”和“布腊”等。从颁布诏书到执行完成仅一年。这反映了（）A.专业市镇蓬勃兴起B.南方经济发展迅速C.民族交融局面深化D.区域经济差距增大17.“昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名”，《木兰辞》中的这段记载体现了这一时期兵制的特点是（）A.军功与爵位相结合B.寓兵于农C.统兵与调兵的分离D.职业士兵18.下表为不同史籍关于三国时期诸葛亮与司马懿卤城之战的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是 记述出处亮使魏延、高翔、吴班赴拒，大破之，获甲首三千级，玄铠五千领，角弩三千一百张，宣王（司马懿）还保营。《汉晋春秋》亮屯卤城，据南北二山，断水为重围。帝攻拔其围，亮宵遁。追击，破之，俘斩万计。《晋书》辛已，懿乃使张郃攻无当监王平于南围，自案中道向亮。亮使魏延、高翔、吴班逆战，魏兵大败，汉人获甲首三千，懿还保营。《资治通鉴》A.诸葛亮技高一筹击败司马懿B.蜀军魏军互有胜负最终魏军取胜C.司马懿老谋深算且击败蜀军D.诸葛亮与司马懿进行了正面作战19.东晋南朝时，谱学成为专门之学，士族若不精谱学，便不能到吏部为官，谱学既是吏部选官的依据，也是南朝矫正伪冒士族的庶族寒人之凭依。这反映了A.士庶界限日渐模糊B.门阀政治具有重要影响C.社会阶层完全固化D.宗法制度影响南朝政治20.如图为西汉农业分布图。图中信息反映出当时A.铁犁牛耕东北地区普遍使用B.西南巴蜀地区的农业得到开发C.曲辕犁推动黄河流域农业的发展D.主要农业区分布取决于水利工程21.公元前5 世纪，“刺杀僭主”成为雅典政治话语中的重要符。普鲁塔克记载，伯利克里因为与僭主庇希特拉图长相相似，而不敢踏入政坛，在参与政治事务后，伯利克里选择和大多数平民在一起。这反映出当时雅典城邦A.民众捍卫民主政治的诉求B.僭主政治在不间断地出现C.公民至上已成为执政理念D.精英阶层受民主政治制约22.柏拉图曾就雅典民主制度指出：……只要有谁建议要稍加约束，他们（指公民）就会觉得受不了，就要大发雷霆。到最后像你所知道的，他们真的不要任何人管了,连法律也不放在心……柏拉图旨在强调A.雅典的民主政治应当废除B.雅典民主政治存在一定弊端C.雅典的派系纷争愈演愈烈D.直接民主政治致使社会混乱23.罗马法有多种来源，如图为其中一种来源所含的三种要素，它的出现A.体现了罗马平民的政治诉求B.限制了罗马贵族的司法专横C.反映了罗马国家政体演变D.缓和了罗马扩张的社会矛盾24.12—16世纪，欧洲各国先后出现对罗马法进行注释、评论和解释，并将其基本原则和念适用于法律实践的热潮，史称“罗马法复兴”。这一热潮的出现A.奠定了西方近现代法治理念的基础B.缘于罗马法承载着时代需求和价值C.反映了对古罗马文明的继承和创新D.说明罗马法的法律条文具有普遍性二、非选择题25.阅读下列材料，回答问题。材料一在立法方面，早在西周，周公就提出了明德慎罚等主张，经过两汉儒家对于刑德的论证，至唐代，《唐律疏议》开篇即说“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”，明太祖在《大明律》中更是宣告“明礼以导民，定律以绳顽”。值得指出的是，隋唐将“不孝”列为十恶重罪之一，此项规定一直延续至晚清。同时历代对于鳏寡孤独、废疾犯法当刑者，法律都制定了“减刑”“宽宥”以恤刑的规定，清朝还实行存留养亲制度。——张晋藩《中华民族的法律传统与史鉴价值》材料二 罗马共和国时期刑法的罪名，多有处死“以祭谷神、奉献于神”的规定。只对有主观故意的犯罪行为人进行刑罚，如“故意杀害他人”与“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”，前者处予死刑，后者可通过交付一只公绵羊替罪；这一原则长期沿用。进入帝国时期，出现了大量包括宗教犯罪在内的新罪名。执法官根据社会地位确定刑罚的差别，同一种犯罪一般有两种刑罚，一种针对体面者，一种针对下层百姓。罗马私法发达、公法相对滞后的状况深刻影响了罗马刑法发展进程，罗马刑法没有形成完整的理论，在整个古代罗马法制史中，犯罪与刑罚始终散见于大量的单行法律之中，且二者之间对应的随意性相当大。——郭静《罗马刑法的发展进程及其影响》材料三古代史家所探究的关于古代文明的诸多问题，都和现实世界有着这样或那样的关联……他们对一些具体问题的研究以及提出问题的一些方式往往也是对当代现实的一种有意识或者下意识回应与思考。——黄洋《古代文明研究的现代意义》（1）根据材料一、二，概括中国古代法律和罗马法的特征。（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明两种法律制度产生背景的不同之处及其共同历史价值。（3）依据材料三并结合所学知识，说明研究古代法律的现实意义。26.阅读材料，完成下列要求。材料一些学者对中国古代史的划分形成如下共识（1）中华文明的起源和奠基（远古时期～公元前221年）；（2）古代中华文明的发展（公元前221年～公元220年）；（3）古代中华文明曲折发展（220年～581年）；（4）古代中华文明的成熟（581年～907年）；（5）古代中华文明的繁荣（960年～1368年）；（6）古代中华文明的衰落（1368年～1840年）。运用中国古代史的史实，对上述中国古代史的阶段划分进行探讨。（说明：可以就中国古代史的阶段划分中一个时期或四个时期之间的关系进行论证；也可以对中国古代史的阶段划分进行修改、补充、否定或提出新的划分标准，并加以论述。要求：观点明确、史论结合、史实准确）27.【历史选修1：历史上重大改革回眸】 材料：至春秋战国时期，随着社会生产力的发展，交换日益扩大，金属货币作为交换媒介大量出现。但由于当时各地经济发展极不平衡，诸侯国各自为政自行铸币，货币的地域性十分明显，各诸侯国货币的形状、大小、轻重及制造工艺水平悬殊，计算单位也差异甚大，币制极为混乱。由于币制的极不统一严重阻碍了赋税征收、货币流通和商品经济的发展，也不利于经济的发展和统一政权的巩固。秦朝在统一币制的过程中不仅对货币的形、质、量有明确规定，而且严禁私人铸钱。秦统一币制后，货币分为二等，以黄金为上币，以锰为单位；圆形方孔铜钱为下币，以半两为单位。尽管秦朝行暴政短促而亡，但其统一货币之功，则是应当充分肯定的。——摘编自张诚《秦汉币制改革略论》请回答：（1）根据材料，指出秦朝币制改革的原因和特点。（2）依据材料并结合所学知识，分析秦朝币制改革的影响。