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绵阳南山中学实验学校高2022级3月月考试题历史试卷一、选择题1.老子认为“大小多少,报怨以德”,即要把小的征兆当成大事,把少的征兆当成多的后果,用恩德对待他人的怨恨。又说“是以圣人终不为大,故能成其大”,即圣人始终不直接去做大事,所以能够成就大的功业。在此,老子的主旨是强调A做事需讲智慧B.做事需想后果C.做人逆来顺受D.做人不拘小节2.宋初官方强调文武二途并无偏倚。如朝廷置枢密院,与中书门下“对持文武二柄”,又设置文、武两种仪式彰显“威加海内”之功德。这说明北宋时期的中央政府()A.并未实行重文轻武政策B.治国方略经历一定调整C.统治政策发生剧烈变动D.受到藩镇势力严重威胁3.如图为1912年9月29日《民权画报》漫画《去年、今日》:画中主人公黎元洪从“去年”被革命党人逼迫就任军政府都督的旧军官摇身一变为“今日”的民国临时政府副总统。漫画表达的主题是()A.称颂革命形势的迅猛发展B.揭示民国共和政体的脆弱C.表达对革命领导权的关注D.告诫袁世凯切勿复辟帝制4.1903年清政府颁行的“癸卯学制”基本上照搬了当时的日本学制,只是将学科名称作了改换,如将“理科”改称“格致科”,“古文书学”改称“金石文字学”,“经济学”改称“理财学”等等。这反映了晚清政府是在A.借鉴日本学制,复兴传统教育B坚守传统教育,抗拒制度变革C.回应改革诉求,兼顾文化尊严D.顺应世界潮流,追求全盘西化 5.下表反映的是辛亥革命后20年间机器进口的状况。该表从侧面反映出()每5年平均机器和工具年进口值单位:1000海关两时间各种机器和工具(A)农机具(B)B/A(%)1912—1916年159561180.741917—1921年392697982.031922—1926年430743900.911927—1931年551929981.81A.政府推动农业近代化进程B.列强暂时放松对中国的经济侵略C机械制造基本上依赖进口D.近代中国经济发展缺陷亟须改变6.“军阀不是统一的力量,他们由于互相竞争,不可能与此同时对中国地方性农业经济的边远地区加以控制……中国人若以食为天的话,那么共产党人就应该扎根于水稻田之中。”该材料意在说明()A.工农武装制据的合理性B.革命统一战线建立的必要性C.北洋军阀势力不够强大D.重视保护水稻田以端牢饭碗7.“秋收起义原计划要去打长沙,……可是长沙打不下来,目前长沙那样的城市,还不是我们蹲的地方,那就不要去了。我们要到敌人管不着或难得管的地方去,到乡下去,在乡下站住脚跟,养精蓄锐,发展我们的武装力量。”据此可知,中国共产党人在这一时期所取得的最大成果是A.党的工作重心由乡村转移到城市B.制定武装反抗国民党反动派的方针C.开始探索有中国特色的革命道路D.确立毛泽东在党内的核心领导地位8.下表为民国初年-一些社会事件的统计。这些现象说明()时间事件民国初年各种政党组织如雨后春笋般兴起,多达300个,具有健全纲领或某一方面纲领者也多达35个1915年北京爆发了抵制“二十一条"的外交运动,80万人口的北京城,仅一次大规模的集会,人数就有30万;而在天津,连续几次大规模的集会,每次都在10万人以上,而当时天津总人口也不过70万人 20世纪20年代在中国共产党创立时期最初几批党员中,具有直接或间接参加过辛亥革命运动经历的人数约占三分之一A.辛亥革命是近代中国历史发展的必然结果B.近代中国民主进程的曲折性C.辛亥革命加速了近代中国民主革命的进程D.个人选择和国家命运相结合9.1913年,中华民国首届制宪国会召开时,梁启超等人提出定孔教为国教,各省民政长官都通电表示支持,但是该议案遭到国民党代表的反对。经过讨论,最后以“国民教育,以孔子之道为修身大本”的条文通过。这说明()A.社会发展进步艰难B.立宪与共和的争论激烈C.革命派具有软弱性D.封建思想依然根深蒂固10.1919年3月,李大钊发表《现代青年活动的方向》,呼吁青年要尊重劳动,积极解救劳动人民的苦痛,要拿青年人的“光明去照澈大千的黑暗”。李大钊号召青年()A.参加五四运动B.启发底层民众C.发展落后农业D.宣传民主思想11.下表是学者对长征历史意义的思考,该学者旨在强调红军长征()(一)红军长征实现了党中央指导思想的根本转变(二)红军长征是威武雄壮的革命战争史诗,是毛泽东军事战略思想的总结和运用(三)红军长征成功地进行了反对“左”“右”倾的斗争,创立了正确处理党内矛盾的新经验A.开辟了中国革命的新的道路B.确立了毛泽东思想为党的指导思想C.加速了马克思主义的中国化D.根本上改变了中国社会的发展方向12.有学者认为,古希腊没有其他古老文明中常见的、拥有崇高威望的和巨大权力的专职祭司群体,宗教只是他们日常生活的一部分,甚至是不那么起眼的一部分,没有庄严繁复的礼仪,也没有戒律,更没有体系化的教义。该学者意在强调()A.城邦中的宗教与政治完全分离B.区域文明的发展路径存在差异C.人文主义成为古希腊文化主体D.古希腊文明处于世界领先地位13.古代埃及人创造了象形文字,是世界上最古老的文字之一,下图是某学者整理的埃及象形文字与字母文字的演变对照表。据此可知,该学者认为() A.希腊是东西方文明沟通的桥梁B.埃及象形文字是字母文字的鼻祖C.西方的字母文字起源于腓尼基D.埃及文化与希腊文化具有同源性14.罗马共和国时期,执政官行使军政大权,一般任用两名或多名,其权力的实行受到元老和保民官的监督;元老有权宣布国家处于紧急状态而任命独裁官,而平民出身的保民官有权否决元老院的决议。材料体现出罗马政治制度的特点是()A.等级森严B.法律至上C.平民政治D.权力制约15.“种植植物能养活的人口要比采集食物能养活的人口多得多……农业生产率增长使食物有了剩余,能够供养新产生的祭司阶级、士兵和吏……文字就是祭司们出于记事需要而做出的一大发明。”材料的作者意在强调()A.农业的出现使人类由食物采集者变为食物生产者B.文字是人们出于生产生活需要而做出的一大发明C.农业的发展对于文明的产生具有至关重要的意义D.农业出现是人类社会进入文明时代的重要标志16.在古代两河流域,新的一年一般以国王认定的上一年的重要成就命名。公元前2017年至公元前1763年,在能够确认名字的10位国王中,有6位国王曾以运河命名年份。这反映了,当时两河流域()A.文明交往频繁B.城邦国家出现C.王权较为强大D.商品经济繁荣二、非选择题17.阅读材料,回答问题。材料一明清时期商品经济的发展已经深入到社会的各个领域。在农业上,生产技术的提升、税制徭役上“一条鞭法“的改革,促进了生产规模扩大,经济作物品种繁多,种植广泛。在手工业方面,原本的男耕女织模式转变为手工作坊的形式。在商业上,主要表现为商品经济的规模和范围不断增大,区域性商人形成群体,地区间商品交流越来越密切,银票、白银的广泛使用可以成为很好的例证。在城市的建设上已经开始出现了以商业为中心的布局,国际贸易的空前发展也展现着商品经济在这阶段已经开始与世界互动连接。——摘编自钟煅峰《浅析明清商品经济发展的影响》材料二 北洋政府时期经济发展主要体现在近代工矿、商贸、金融等领域,特别是近代轻工业,如纺织、面粉、缫丝、火柴等行业发展较快,至于能源采掘、钢铁冶炼、机械制造、化学建材等重工业依然处于幼芽状态。因此,不宜将北洋政府时期经济发展想象的过于“黄金”,其实是繁荣与危机、开放与封闭并存。近代中国区域之间存在巨大差异,工业主要分布在沿海、沿江、沿路的几个城市,如上海、汉口、青岛、天津等地。除沿交通线的一些农业区域被卷入到近代资本主义市场外,广袤的农村地区仍处于传统农业生产状态,几乎没有什么变化。——郭从杰《如何讲解“短暂的春天”:北洋政府时期经济的再认识》(1)根据材料一并结合所学知识,指出明清商品经济繁荣的表现。(2)根据材料二并结合所学知识,概括北洋政府时期经济发展的特点。(3)综合上述材料并结合所学知识,分析影响中国经济发展的主要因素。18.阅读材料,完成下列要求。材料一希波战争(公元前499~前449年)爆发后,大军压境反而使得彼此矛盾重重的希腊各城邦尽弃前嫌,促成了雅典帝国的形成。发动战争的波斯事与愿违,反而牺牲不少。当战争威胁消除,雅典城邦内部的矛盾又尖锐起来。希波双方在战争中加深了对彼此的了解,波斯开始试图以政治外交手段谋求国家利益并获得了辉煌的成果,而希腊人则更多地在异邦的土地游历和求学。随着军队征服的步伐不断迈进,商人和移民继之而来,文明的交流更为广泛而持久。雅典和波斯帝国彼此影响,共同走向混乱与融合。——摘编自吴杨《试析希腊城邦与波斯帝国的交往特点》材料二亚历山大在东方被征服各地先后建立起几十座城市,这些城市既是统治当地居民的军事据点,同时也是经济活动中心,许多随军而来的希腊奴隶主在这些城市里开设手工作坊,经营工商业,与当地居民进行贸易活动。许多随军学者包括工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才沿途搜集资料,采集动植物标本,与当地人交往。亚历山大发现东方民族并不是他想象的那样愚昧无知,而是有着较高程度的文明,所以在治理帝国的各项政策上,处处都体现了民族交往交流交融的精神。但是我们也应看到亚历山大东征毕竟是奴隶制时代赤裸裸的侵略行为,所以这个帝国的建立固然也给被征服地区人民带来了深重灾难。——摘编自于春英、申芬《评亚历山大帝国在历史上的作用》(1)根据材料一并结合所学知识,概括公元前5世纪上半叶波斯与希腊交往的特点。(2)根据材料二并结合所学知识,简析亚历山大东征的影响。(3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对文化交流的认识。19.阅读材料,回答问题。材料下面为我国近代史大事年表(部分)。 时间事件1851年金田起义,建号太平天国19世纪60~90年代洋务运动1898年戊戌变法运动1900年义和团运动达到高潮1906年清政府预备立宪1911年武昌起义,辛亥革命爆发1915年陈独秀创办《青年杂志》,新文化运动开始1919年五四运动爆发1921年中共一大召开,中国共产党成立——摘编自《中外历史纲要》(上)任选材料中三个或三个以上的事件并结合所学知识,以“近代中国的救亡图存”为主题,自拟一个论题并进行阐述。(要求:论题正确,史论结合;表述成文,阐述完整;逻辑严密,条理清晰。)
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