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时间：2024-01-12
《诗歌写作能力的培养_11060687》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
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181[GeneralInformation]书名=诗歌写作能力的培养作者=姚振生著页数=174出版社=北京市：教育科学出版社出版日期=1990.04SS号=11060687DX号=000000254273URL=http://book.szdnet.org.cn/bookDetail.jsp?dxNumber=000000254273&d=21DDA24411FFBC81D84F9915642BE0DB
182封面书名版权前言目录目录前言上篇 诗歌写作能力的结构第一节 立意能力一、意的概念二、立意能力强弱的标志第二节 构思能力一、构思的涵义二、构思能力强弱的决定因素第三节 驾驭语言能力一、诗歌语言的特征二、驾驭语言能力强弱的决定因素中篇 诗歌产生的过程第一节 摄取生活与能力要求一、要积极地摄取生活二、对生活要有敏锐的透视力三、要有对生活深刻的感受力第二节 加工生活与能力要求一、科学的思维能力二、丰富的想象能力三、高度的凝聚能力第三节 表现生活与能力要求一、叙述能力二、描写能力三、抒情能力四、构筑能力下篇 提高诗歌写作能力的途径第一节 阅读能力一、阅读能力的结构二、阅读能力与写作能力的关系三、阅读能力的培养第二节 模仿与修改能力一、循序渐进、由简到繁二、给予“框框”，挣脱“框框”三、重视修改，不断提高
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