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时间：2023-03-06
《《导数的计算》示范公开课教学课件【高中数学北师大】》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
第二章导数及其应用导数的计算
11．通过计算简单函数的导数，领会函数求导的一般步骤，感受求极限的基本思想.2．理解导函数的意义，会根据导数公式求导数.进一步理解导数的概念，利用导数公式表求函数的导数．对导函数概念的理解．
2同学们，我们之前学习了导数的基本概念，一起来回顾一下.设函数，当自变量从变到时，函数值从变到，函数值关于的平均变化率为当趋于，即趋于0时，如果平均变化率趋于一个固定的值，那么这个值就是函数在点的瞬时变化率，称为函数在点处的导数，通常用符号表示，记作
3请大家小组讨论一下，我们计算函数在处的导数需要哪几个步骤呢？请大家上台展示自己的讨论成果.解：
4求函数在下列各点处的导数：（1）（2）解：
5像问题2中的函数对于定义域中的每一个自变量的取值，都有唯一一个导数值与之对应，所以是的函数.
6表
7求的导数，并利用求，，值.解：
8解：通过查表，求下列函数的导数：（1）（2）
9解：求的导数，并利用求，，.
10求函数的导数的三个步骤（1）求出函数值的改变量（2）确定平均变化率（3）当趋于0时，得到导数
11教材P62A组第1、2、3题．
12谢谢大家！敬请各位老师提出宝贵意见！
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