人教新课标版语文五年级上9 鲸练习卷(解析版).doc

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人教新课标版语文五年级上9鲸练习卷(解析版)姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题(共2题,共10分)1、比一比,再组词。【考点】【答案】铺床惊奇肢体柿子抬头一吨捕捉虎鲸枝头肺部胎生顿时【解析】对形近字掌握情况的考查。形近字是指几个字形结构相近的字,而形近字的含义却不一样。根据偏旁来组词,中国汉字都很形象,偏旁往往就代表字的含义。如“枝”形声字,从木,支声。本义:.由植物主干上分出来的茎条。“肢”形声字,从月,支声,跟身体有关。本义:人的手、脚、胳膊、腿的统称。区分形近字的方法:①从字音上区别。②从字形上区别。③从字义上区别。④利用形声字的特点区别。2、写出动物的名称()给鸡拜年——没安好心()扑火——自取灭亡()哭()——假慈悲()屁股——摸不得热锅上的()——团团转()过街——横行霸道()尾巴——长不了骑()看唱本——走着瞧【考点】【答案】(黄鼠狼)给鸡拜年——没安好心(飞蛾)扑火——自取灭亡(猫)哭(耗子)——假慈悲(老虎)屁股——摸不得热锅上的(蚂蚁)——团团转(螃蟹)过街——横行霸道(兔子)尾巴——长不了试卷第2页共2页 骑(驴)看唱本——走着瞧【解析】对歇后语积累运用能力的考查。歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成:前一部分起“引子”作用,像谜面,后一部分起“后衬”的作用,像谜底,十分自然贴切。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。中华文明源远流长。五千年历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的汉语言艺术。其中歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪,千古流传。反映了华夏民族特有的风俗传统和民族文化,品味生活,明晓哲理,提升智慧。答题时,要抓住题眼,所填的字必须是一种动物。二、书写(共1题,共5分)3、看拼音写词语。【考点】【答案】锋利鼻孔过滤胎生判断哺乳【解析】考查对生字的掌握。注意形近字和同音字,可根据词语的意思来判定字形是否正确。书写时要注意字的笔顺。读准拼音,是正确书写生字的前提。书写的基本要求有两个:(1)使用正楷书写。(2)书写格式要规范,字型整齐、结构合理、部件正确、笔画标准。当然,最重要的就是不要出现错别字。试卷第2页共2页

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