人教新课标版语文五年级上册9 鲸练习卷（解析版）1.doc

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人教新课标版语文五年级上册9鲸练习卷（解析版）1姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、读课文《鲸》，圈出句子中的错别字，并改正。鲸的寿命很常，一班可以活几十年到一百年。【考点】【答案】常—长、班—般【解析】长：两端的距离：长度。在这里指寿命长。二、现代文阅读（共4题，共20分）2、品读全文《鲸》，想一想课文用了哪些说明方法？【考点】【答案】课文运用了列数字、打比方、举例子、作比较和类比等多种说明方法，通俗、生动、准确地对鲸的特点加以说明，融知识性与趣味性于一体，增强了文章的可读性。【解析】课文运用了列数字、打比方、举例子、作比较和类比等多种说明方法，通俗、生动、准确地对鲸的特点加以说明，融知识性与趣味性于一体，增强了文章的可读性。3、结合课文《鲸》想一想，课文主要讲了什么？【考点】【答案】课文讲了鲸的形体、演化、种类和生活习性等方面的知识。【解析】课文讲了鲸的形体、演化、种类和生活习性等方面的知识。4、结合课文《鲸》，说一说鲸在形体上有什么特点？【考点】【答案】目体长1～30余米,体形似鱼,皮肤裸露,仅吻部具有少数毛,无汗腺和皮脂腺。【解析】目体长1～30余米,体形似鱼,皮肤裸露,仅吻部具有少数毛,无汗腺和皮脂腺。5、阅读短文，回答问题。一碗水的愤怒在我生命里曾经流淌过一碗水，是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。暑假时，久居都市的我与朋友结伴西北行。七月如火，车子在高高的黄河大堤上爬行。黄河河底龟裂，河水时断时续，给人一种苟延残喘的感觉，全没有“黄河在咆哮”的气势。在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子，村子因树而得名，叫“五棵树村”。在村头有个苗圃，绿绿的一片，让长途跋涉的我们略感一丝凉意。一个小姑娘拿着一个特制的大瓢，在每一棵小树苗根上小心地地滴上一点点水，那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿。“小姑娘，能不能给点水？”我不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗，渴望能洗一把被汗水渍疼的脸。试卷第3页共3页 小姑娘迟疑了一下，转身走向苗圃后面的屋子，屋子里的椅子上坐着一位老妇人，脸上带着世事洞明的安详。小姑娘轻轻对她说了些什么，老妇人点点头从腰间“哗啦”一声摸出一串钥匙一这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖，水窖设有坚固的木盖儿，木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。只见小姑娘轻盈地走到水窖前，熟练地打开大铁锁，用一个小木桶小。小心地汲出一点水，倒进一个干净的陶瓷碗里。她双手捧着那碗，像捧着整个世界一样走到我面前说：“走远路渴了吧，快喝吧！”我看了一眼，那水里竞漂浮着一些细小的杂物，在白瓷碗里显得更浑浊。本来我是想洗把脸凉爽一下。喝的水我们自带了许多瓶纯净水。等小姑娘转过身去继续“滴”她的水后，我让同伴把那碗水倒出来，开始洗脸。听到水落地的声音。老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光。老妇人从椅子上站了起来，喊了声：“作孽呀！”突然摔倒了。小姑娘却不去扶老妇人，只是惊叫着冲到我身边，一把抢过我同伴手中的水碗，然后竞倒在地上，伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土，捏成一个泥团，迅速跑到苗圃旁新栽的小树边，深挖了一个坑，把湿泥团贴着树根埋下，这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去，慢慢把她搀扶到椅子上。我被眼前这一切惊呆了，一时不知道自己该做些什么。良久，我们才从小姑娘口中知道，这村周围黄河大堤旁的小树苗都是那位老人家培育出来的，这水窖也是老人家挖的。前年大旱，水窖里也难以存住水了，为了让刚栽上的小树苗能够成活，老妇人翻山越岭到二十余里外的地方去挑水，不料半路上一脚踏空，瘸了一条腿。老妇人叹了口气，意味深长地说：“不是我小气，这样热的天，我的苗圃一天才用一瓢水，你们不知道缺水的苦，这样糟蹋水，我心疼呀！”(1)在文中找出与下列词语意思相反的词。清澈________缓慢________停止________暂时________生疏________沉淀________(2)根据意思在文中找出恰当的成语。①事先没有商量却说出相同的话或做出相同的事。________②内容深刻含蓄，耐人寻味。________③比喻勉强维持生存。________(3)用“——”画出文中描写黄河干旱的句子。(4)读下面句子，说说你读懂了什么？①水窖设有坚固的木盖儿，木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。②小姑娘伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土，捏成一个泥团，迅速跑到苗圃旁新栽的小树边，深挖了一个坑，把湿泥团贴着l（6）在大西北一碗水被“我”白白浪费是极大的罪恶。从中看出大西北极其缺水，水贵如油。【解析】（1）本题主要考查学生对反义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文。先理解词义再写反义词。其中注意：清澈：形容清而透明。所以“清澈”的反义词是“浑浊”。沉淀：是发生化学反应时生成了不溶于反应物所在溶液的物质。所以“沉淀”的反义词是“漂浮”。（2）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。①事先没有商量却说出相同的话或做出相同的事。——不约而同。②内容深刻含蓄，耐人寻味。——意味深长。③比喻勉强维持生存。——苟延残喘。（3）考查对课文的理解和回答问题的能力。带着问题细读课文都能从文中第2自然段找到答案。（4）考查对句子的理解能力。理解含义深刻的句子：撇开表面意思；找到在文章中的深层的意思。依据课文内容可知①说明水很珍贵，不能轻易用。②说明小姑娘珍惜每一滴水。（5）、（6）考查对课文的理解和回答问题的能力。带着问题细读课文都能从文中第6自然段找到答案。三、句型转换（共1题，共5分）6、句子加工厂。试卷第3页共3页 (1)鲸是动物。（扩写句子）(2)鲸的祖先最先生活在靠近陆地的浅海里。（缩句）【考点】【答案】（1）鲸是哺乳动物。（2）鲸的祖先生活在浅海里。【解析】（1）考查学生扩写的能力。扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体即可。鲸是（哺动物。（2）考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干即可。鲸的祖先（最先）生活在（靠近陆地的）浅海里。四、书写（共1题，共5分）7、抄写词语垂直肢体【考点】【答案】垂直肢体【解析】垂直：两条直线相交成直角时，就说这两条直线互相垂直。肢体：四肢和躯体。试卷第3页共3页