人教新课标版语文五年级上册9 鲸练习卷（解析版）2.doc

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人教新课标版语文五年级上册9鲸练习卷（解析版）2姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、填空。凶猛勇猛凶恶凶狠①他就像老虎那样________地盯着敌人。②齿鲸遇到大鱼和海兽，就________地扑上去，用锋利的牙齿咬住。③即使在今天我们也要继续发扬红军________顽强的战斗精神。④渔夫乐呵呵地打开了瓶子，没想到却冒出了一个________的魔鬼。【考点】【答案】凶狠；凶猛；勇猛；凶恶【解析】本题考查词语辨析，需要学生在平时的阅读学习中要注意近义词的辨析．注意近义词的意思，及词语间的区别．要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语．凶猛：多形容气势﹑力量凶恶强大；残酷的，来势凶猛。如：②。凶狠：凶恶狠毒。如：①。勇猛：勇敢有力。如：②。凶恶：凶狠恶毒。如：④。二、填空题（共3题，共15分）2、说出下列句子的修辞手法这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样。【考点】【答案】比喻【解析】比喻，把寒风比作刀。比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。3、解释下列词语①宽敞②锋利【考点】【答案】①指宽大、开阔、宽阔。②形容兵器、工具等尖而薄。【解析】宽敞：指宽大、开阔、宽阔。锋利：形容兵器、工具等尖而薄。4、读拼音写汉字。bíkǒnɡɡuòlǜqīnɡxiéfēnɡlì________________________________tāishēnɡpànduànbǔrǔshànɡè试卷第3页共3页 ________________________________【考点】【答案】鼻孔；过滤；倾斜；锋利；胎生；判断；哺乳；上颚【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“鼻、滤、锋、哺”容易写错。三、语言表达（共1题，共5分）5、用下列词语造句①凶猛②呼吸【考点】【答案】①这头老虎非常的凶猛。②没有氧气我们没有办法呼吸。【解析】凶猛：凶恶强大。呼吸：机体和组织与周围环境交换气体。四、句型转换（共4题，共20分）6、缩句①光头赤脚的小女孩哆哆嗦嗦地走来。②24号船上的勇士们胜利地完成了横渡长江的艰巨任务。【考点】【答案】①女孩走来。②勇士们完成了任务。【解析】缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”，主干也就是主语谓语宾语。换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。7、扩句①景物印在心中。②歌声荡漾在水面上。【考点】【答案】①可爱的家乡的许多景物深深地印在我的心中。②少先队员愉快的歌声荡漾在宽阔的黔灵湖水面上。【解析】扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。8、将下列陈述句改成反问句①这恰好表明有数不尽的骆驼。②马跑得越快，离楚国就越远了。【考点】【答案】①这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？②马跑得越快，离楚国不就越远了吗？【解析】陈述句改为反问句的方法：（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。（2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。（3）在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。（4）句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。9、按要求写句子①鲸是哺乳动物。(改成反问句)②鲸的身子大。(改成感叹句）【考点】【答案】①鲸难道不是哺乳动物？试卷第3页共3页 ②鲸的身子真大呀！【解析】反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更强。反问句改陈述句方法：A.将句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词.即有“不”去“不”；无“不”加“不”.B.将句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉.C.将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉,问号改为句号.感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。试卷第3页共3页