鲁教版四年级上语文第五单元测试卷.doc

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鲁教版四年级上语文第五单元测试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共2题，共10分）1、选词填空，给加点字选择正确的解释。（1）心平气和：①气候温暖②配合得协调，相片融洽③温顺，不激烈，不粗暴（2）若有所思：①如果②好像（3）纸上谈兵：①战士②指军事或战争③指军队或军事力量【考点】【答案】（1）③（2）②（3）②【解析】此题是对成语具体含义的考察，同学们要熟于日常积累，做起来才能得心应手，第一个，指的是心情平静，态度温和，不急躁，不生气。所以选择③；第二个，指的是好像在思考着什么，所以这里“若”是好像的意思，选择②；第三个，指的是在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。这里侧重于军事行为而不是力量，所以选择②。2、选字填空。值置 抱报两辆哪那是饰原来他带着跛脚的弟弟出来了。他把弟弟安_____在台阶下，紧紧地着_____他，指着那_____新车说：“将来我也会送线你这样的新车，到时候你就能去看_____些挂在窗口的圣诞节_____品了。【考点】【答案】值抱 辆那 饰【解析】此题考察同学们的同义词辨析问题，这些都是固定搭配，侧重于日常的词汇积累。“安置”，“抱弟弟”，“一辆车”，“那些”，“饰品”都属于固定搭配。二、填空题（共1题，共5分）3、比一比，再组词。篮（）蓝（）驻（）注（）枕（）沈（）枪（）抢（）呻（）伸（）制（）特（试卷第4页共4页 ）【考点】【答案】篮子蓝色驻扎注意枕头沈氏手枪抢劫呻吟伸长制止提别【解析】三、现代文阅读（共1题，共5分）4、课内阅读阅读《夜莺的歌声》一文，回答下列问题。【1】“有个孩子坐在河岸边上，搭拉着两条腿。他光着头，穿着一件颜色和树叶差不多的绿上衣，手里拿着一块木头，不知在削什么。”这个孩子是谁？他为什么要这么干？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________【2】“人哪？战争一开始这里就没有人了。大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’--就都跑了。”这句话体现了小夜莺的什么性格特点？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________【3】小夜莺给你留下了什么印象，你有什么感受？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】【1】这个孩子是夜莺，他这样做的目的就是要有意地吸引敌人。【2】体现出他的机智勇敢，镇静。让敌人觉得他只不过是个不懂事的孩子，相信他，让他带路。【3】勇敢机智聪明活泼能干自信【解析】【1】本题考查对文章内容及主旨的理解，这个孩子坐在河岸边上，搭拉着两条腿，目的是为了吸引敌人。【2】“野兽来了，野兽来了”是不董事的小朋友说的话，小夜莺这么说，让敌人觉得他只不过是个不懂事的孩子，相信他，让他带路。体现他机智勇敢的性格特点。【3】此题考查对文章主旨的理解与感悟，小夜莺勇敢活泼，能干自信，这些都能从文章中都出来，答出三点来即可。四、书面表达（共1题，共5分）5、写作。动物是我们的好朋友，写写你最喜欢的动物吧！【考点】【答案】我最爱的动物昆虫——最令人讨厌，令人厌恶，然而我却喜欢。我最喜欢的是捉害虫的能手——蜘蛛。不知什么时候，我家墙角出现了一只蜘蛛，那蜘蛛挺着个大肚子，慢慢悠悠地织了一张大网，便懒懒地躺在上面，等待着“美食”上钩。我呀，最看不惯这种诱骗猎物上钩的办法。于是我打着为昆虫“报仇雪恨”的旗帜，怒气冲冲地拿了一根木棍，狠狠地把蜘蛛网搅得一团糟。试卷第4页共4页 “哼，这下知道本姑娘的厉害了吧，想在我家安家，门都没有！”我得意地冲着蜘蛛做鬼脸。蜘蛛看到自己的捕食工具被我捣毁，心里有说不出的气氛，谁叫自己身体小呢？蜘蛛咽不下这口恶气，把丝吃进了自己肚子里，又从腹部吐出丝来，一点一点地开始织了。蜘蛛先固定网，然后一圈一圈绕上去，直到绕好为止。 “什么？”我吃惊极了，“它竟然不放弃，又卷土重来了，而且比上一次织的更大，更有黏性。”我也顾不得什么了，又一次把蜘蛛辛辛苦苦织的网，得到的竟是这样的结果。我想蜘蛛一定会离开我们家的，我也就不必担心了。谁知，过了一会儿在我眼前的又是一张完好无损的网。难道，又是蜘蛛重新织的？后来，我去查《百科全书》才知道，原来，蜘蛛是益虫，是我们人类的朋友，从来不伤害人类。一生出来就离开了妈妈，自谋生活，所以蜘蛛能活下来也是很不容易的。“蜘蛛，真对不起你，是我误解了你。”每次走到墙角的时候我都会满怀歉意地自言自语，从此蜘蛛不再令我讨厌了，我会更加喜欢它。【解析】全文主题鲜明，语言流畅，欲扬先抑。选择身边的小事很好，小事中融入的是浓烈的感情。开头引出下文，事例选择恰当，这是这篇文章的主要优点。通过写事，着重要表现了是蜘蛛的精神品质。总体来说感情真挚，最后结尾紧扣文提。做到了画龙点睛五、句型转换（共1题，共5分）6、按要求写句子。（1）得意忘形的我还是讲了那只松鼠的故事。缩句：__________________________________（2）我捉住一只老鼠。扩写句子：__________________________________【考点】【答案】（1）我讲了松鼠的故事。（2）胆小的我突然捉住了一只硕大的老鼠。【解析】（1）缩写句子，把各种形容词去掉即可得出正确答案。（2）确定主语，加上形容词。六、排序题（共1题，共5分）7、排列顺序。（）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！（）青龙湖的景色可真美啊！（）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。（）在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。（）举目远眺，隐隐约约地看见一片青山和山下的一l__________________________________________________________________________（2）我敢肯定，明天大概要下雪。__________________________________________________________________________（3）大家必须讲究卫生的好习惯。__________________________________________________________________________（4）河水倒映在云朵里，显得更白了。试卷第4页共4页 __________________________________________________________________________（5）香山的秋天是令人向往的地方。__________________________________________________________________________【考点】【答案】（1）我的脑海中浮现了两年多前发生的事情。（2）我敢肯定，明天要下雪。（3）大家必须养成讲究卫生的好习惯。（4）云朵倒映在河水里，显得更白了。（5）秋天的香山的令人向往的地方。【解析】（1）病句类型：前后矛盾。去掉“刚刚”。（2）病句类型：前后矛盾。去掉“大概要”。（3）病句类型：成分残缺。“必须”后面增加“养成”。（4）病句类型：词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。（5）病句类型：词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。本题考查学生病句的辨析与修改能力。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。试卷第4页共4页