英语教师岗位职责

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1、英语教师岗位职责在教学中认真贯彻党的教育方针，遵纪守法，在英语教学中引导学生正确地学习和对待西方文化。3.根据课程教学大纲认真备课，严格执行教学计划，科学安排英语教学的进度，按照学院和系部要求进行英语课的讲授、指导、辅导、答疑、考试、考查等各个环节。4.努力钻研业务，不断更新知识，提高自身英语的听说表达和实际应用能力，改进教学方法，提高教学水平。5.运用先进的教育方式方法培养学生英语的应用能力，可以选用或编写适合我院学生使用的材料锻炼学生的阅读能力，可以通过演讲比赛、朗诵比赛、英文歌咏比赛、外语角等形式培养学生外语的听说表达、交流能力。6.结合实践对学生进行警务英语的训

2、练，并进行长期的警务英语学习研究。7.加强英语教学工作的对外交流，开展学科的科研工作，推动教学工作取得不断进步。8.完成本部门领导交办的其他工作任务。职责二：英语教师岗位职责第7页1、认真履行任课教师职责。2、掌握小学英语教学新《课标》，认真制订计划，并按计划完成教学任务，努力探索一条适合小学生的英语教学途径。3、加强口语训练，培养学生学习英语的兴趣，努力改进教法，保证课堂教学质量，努力提高合格率和优秀率。4、作业布置适量，格式统一、规范，认真、规范批改作业。5、积极开展课外活动，加强对尖子生的辅导。6、积极参加上级、学校组织的英语学科教师、学生的竞赛活动。职责三：英语

3、教师岗位职责1．按时参加区、校的教学活动，有事必须向教研组长请假。2．认真参加备课活动，积极配合备课组长做好教学、教研方面的讨论。积极发挥骨干教师的作用。3．认真备课。在教案中能体现教学目标、重点难题、教学过程，做好教学后记。备课组长、教研组长定期抽查各位教师的教案。4．认真上好每节课，在课堂上尽量使用英语课堂用语，并能按照惯例2-5分钟的DailTalk。5．认真批改学生的作业，对个别有困难的学生耐心加以面批指导。课文结束必须有一个听写练习，能及时反馈学生所掌握的单词、词汇和课文内容。6．认真出好练习卷、测验卷和月考卷。月考卷的命题要根据学生的实际情况而出，不能拿现成

4、的试卷复印。7．凡是试卷、月考卷不能让学生批改。在试卷讲评中不能单纯报答案，要有分析、归类。第7页8．积极参与学校、教研组的各项活动，完成学校布置的各项工作，积极倡导科研意识，用自己的实践经验提升为理论研究。9．任课老师有责任维护课堂纪律，如有意外情况，任课老师是协调人和解决人，负主要责任。职责四：英语教师岗位职责1、认真钻研英语课程标准、教材，做好教学计划，认真按《教学常规管理条例》要求办事，期末写好教学工作总结。2、写好每一节教案具体详见教案书写要求、，上好每一节课。在个人备课基础上，每周参加教研组集体备课一次。上课要做到，课前熟悉教案，做好准备；课堂体现以学生为主

5、体，以教师为主导，以训练为主线的原则；课后坚持进行教学反思。3、要树立全面质量观念，既传授知识，又渗透思想；既注重基础，又注意培养能力；既要学习理论，又要重视实践；既要改进教法，又要指导学法。4、要热爱学生、关心学生、尊重学生，经常了解学生、研究学生，掌握学生的知识基础、智能程度、思想状况及学校、家庭、社会对学生的影响，不断探索和总结全面提高学习质量的规律。5、对学生的教导，既管课内，又管课外；既管校内，又管校外；既抓学困生的个别辅导，又重视优生的培养提高；既要有面向全体的统一要求，又要有针对个性差异的因材施教，以发展学生的个性和特长。第7页6、教师不但课堂上认真使用教

6、学磁带，而且对学生用的磁带的使用情况，及时督促检查。7、作业要精选，每天分层次留1次作业含听力、，分量要适当，注意减轻学生过重负担，批改作业要认真，每周全批全改1次或2次，有鼓励性评语。8、本组教师除了要模范完成常规教育教学任务外，积极参加课改、科研和教研活动，经常听课，定期上公开课、汇报课或观摩课，有计划、有目的地开展教改实验，不断探索和总结经验。期末要撰写实验报告和教学论文。9、积极学习文化、业务知识，练好教学基本功，掌握现代教育技术手段，刻苦钻研业务，努力提高自身业务素质和工作能力。10、积极组织学生的第二课堂课外活动学唱英语歌曲、讲故事、演讲、朗诵、英语晚会等、

7、，培养他们的兴趣和能力，加强课外阅读，了解英语语言的文化习俗，培养学生的审美艺术，高雅情操和人文情怀。发展学生的语言交际、思维、创新能力。11、竞赛培优补差等教学活动要根据学校安排，有计划、有目的、有重点的进行，力戒活动随意化。12、主动协助班主任做好学生的德育工作。注意与学生进行沟通和交流，做好学生的心理医生。13、做好教学成绩考核工作，认真完成监考、评卷、质量分析和讲评总结等工作。14、在组长的带领下，制定语音室管理制度，并认真遵守执行。第7页15、教学活动要遵从教务处，教研组统一安排。如果需要课外辅导资料必须统一由教研组向教导处申请