英语教师岗位职责

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1、英语教师岗位职责1．严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》，认真贯彻国家教育方针，树立素质教育观念，遵守学校的规章制度，服从学校工作安排，热心为学生服务，高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。2．根据学科特点，认真钻研新课标，把握学生实际，创设语言“自然习得”氛围，通过听说读写的基本训练，打下正确的语音、语调基础，培养初步的语言综合运用能力，充分调动学生的学习兴趣和积极性，发展思维能力，提高英语水平。3．备课。理解掌握新课程标准，钻研教材，研究教法，积极进行课改实验。精心

2、教学设计，创造性地使用教案，每学期按要求完成1—2篇精品教案，青年教师课后小结不少于40%，其他教师课后小结不少于20%。4．上课。必须使用英语组织教学，板书工整、规范，教态稳重、自然、亲切，穿着大方得体。能够运用现代教学手段进行教育教学，熟练地制作、运用课件。坚持由循序渐进因材施教原则，精讲多练，重点突出，努力提高课堂教学水平，逐步形成个人教学特色。同时寓教育于教学中，加强学生人格培养。5．作业批改。教师要精批细改，有批阅日期、成绩，提倡简短批语（批语要有针对性、指导性和激励性），不允许漏批和错批，不得让

3、家长和学生代批作业，能面批的作业尽量面批。反馈要及时。６．深入了解学生，实施分层次教学，尤其要重视学困生辅导、转化工作，使全体学生在原有基础上有所提高，全面提高英语成绩７．重视学生能力培养，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组，扩大知识面，组织好学科竞赛的选拔辅导工作。８．主动承担班主任工作，教学中树立全员育人思想，有计划、有针对性做好学生思想教育工作。９．积极参加教研活动和教科研课题实验，增强团队合作意识，按要求完成各项研究工作10．积极承担研究课、展示课、评优课等教学任务。11．积极参加各种专业培

4、训、听课学习交流活动，提高自身专业素质。每学期听课不少于16节，并做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。12．创造性地完成临时性交派任务。地理教师岗位职责1、严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》，认真贯彻国家教育方针，树立素质教育观念，遵守学校的规章制度，服从学校工作安排，热心为学生服务，高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。2、认真钻研教材和地理课程标准，熟练掌握教材中的知识点、重点和难点，作好教学各个环节的工作，坚持因材施教和启发式教育，循序渐进，突出重点，突破难

5、点，做到传授知识准确无误，教学方法恰当，具有较强的应变能力，努力提高课堂教学效率。每学期按要求完成1—2篇精品教案，青年教师课后小结不少于40%，其他教师课后小结不少于20%。3、掌握地理基础知识和相关知识，如识图、用图、绘图能力、教学设计能力、应变能力等。4、深入了解学生具体情况，实施分层次教学、分层次辅导，使全体学生在原有基础上有所提高。5、能够积极参加集体备课和教研活动，不得无故缺席，在活动中应主动进行教学探讨和学术交流，主动承担学校和组内布置的各项任务（包括临时任务），并保质保量地完成。6、搞好教学

6、的同时，不断总结教学经验，改进教学方法，进行教学改革和创新的尝试，并把实践转化为理论、形成论文，转化成科研成果。每位教师一年至少要写一篇较高质量的论文。7、学习和掌握现代教育教学理论，不断更新教育观念，努力提高教育教学水平，积极参加各种培训、交流活动，每学期听课不少于10节；8、能够面向每一名学生，尊重学生及家长，主动承担或配合班主任做好学生的思想工作以及家访工作。9、团结协作，更好的完成学校及上级领导交给的各项任务。10、熟练掌握现代化教育教学手段，能独立合理设计、制作、使用课件，充分利用网上资源完善课堂

7、教学，积极参加进修和学校开展的网上论坛活动。历史教师岗位职责1、严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》，认真贯彻国家教育方针，树立素质教育观念，遵守学校的规章制度，服从学校工作安排，热心为学生服务，高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。　　2、承担历史课教学工作，按照学校的安排完成教育教学任务。　　3、认真钻研新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。　　4、工作中要严格遵守我校关于教学常规的各项要求，认真备课

8、，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，每学期按要求完成1—2篇精品教案，青年教师课后小结不少于40%，其他教师课后小结不少于20%。　　5、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。　　6、针对我校学生实际和专业特点，加强对