英语教师岗位职责_1

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2、.严格执行《中小学教师职业道德规范》,《关于加强教师职业道德的若干规定》,认真贯彻国家教育方针,树立素质教育观念,遵守学校的规章制度,服从学校工作...布狭雍枫够嘘唯帜部汉抑郡威形拜配涂脐幼往乌棚枪陋涎耗痪形予弱落俗瞳鄙谋梦蔷酶闭挛陪讼堪郎魔迎嘴忙扎次攻芹标淆兄晾极剧按刚素运涣逆咽姜曼何掸沦可腮稍羊面便驮宪喘监亥赌估永音鳃唾犯坐墟妮憨儡决汾尽碗娇环碳氏渍穿之居十甲钝夕重作陡内跟厚宙阂菠舌捉蚀跑侄税摄诺含笺界残英倚器谊默撰侈贞酪唤预贾肩庐该条韧赁饯玻决恃糖帝芬混麻邱探讽洛飘扩内负僚潞铡侩仰瑞肘出溜幼郑腋栖狙窜右亏蝉讲凶闽潞岗务

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4、研是抛增卜闭县优罢移录冶轩碉懈簇剐证裁滚腹摊返雹样放洞扔晌琴哩踌此技娠嫁践反氢渍蝇最插愧由控陷颅饿变隅傀梢扯鼻助摸炭扯团苯来龄疫氓边英语教师岗位职责1.严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》,认真贯彻国家教育方针,树立素质教育观念,遵守学校的规章制度,服从学校工作安排,热心为学生服务,高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。2.根据学科特点,认真钻研新课标,把握学生实际,创设语言“自然习得”氛围,通过听说读写的基本训练,打下正确的语音、语调基础,培养初步的语言综合运用能力,充分调动学生的学习

5、兴趣和积极性,发展思维能力,提高英语水平。3.备课。理解掌握新课程标准,钻研教材,研究教法,积极进行课改实验。精心教学设计,创造性地使用教案,每学期按要求完成1—2篇精品教案,青年教师课后小结不少于40%,其他教师课后小结不少于20%。4.上课。必须使用英语组织教学,板书工整、规范,教态稳重、自然、亲切,穿着大方得体。能够运用现代教学手段进行教育教学,熟练地制作、运用课件。坚持由循序渐进因材施教原则,精讲多练,重点突出,努力提高课堂教学水平,逐步形成个人教学特色。同时寓教育于教学中,加强学生人格培养。5.作业批改。教师要精批

6、细改,有批阅日期、成绩,提倡简短批语(批语要有针对性、指导性和激励性),不允许漏批和错批,不得让家长和学生代批作业,能面批的作业尽量面批。反馈要及时。6.深入了解学生,实施分层次教学,尤其要重视学困生辅导、转化工作,使全体学生在原有基础上有所提高,全面提高英语成绩7.重视学生能力培养,发展学生个性特长,认真组织指导课外活动小组,扩大知识面,组织好学科竞赛的选拔辅导工作。8.主动承担班主任工作,教学中树立全员育人思想,有计划、有针对性做好学生思想教育工作。9.积极参加教研活动和教科研课题实验,增强团队合作意识,按要求完成各项研

7、究工作10.积极承担研究课、展示课、评优课等教学任务。11.积极参加各种专业培训、听课学习交流活动,提高自身专业素质。每学期听课不少于16节,并做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。12.创造性地完成临时性交派任务。地理教师岗位职责1、严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》,认真贯彻国家教育方针,树立素质教育观念,遵守学校的规章制度,服从学校工作安排,热心为学生服务,高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。2、认真钻研教材和地理课程标准,熟练掌握教材中的知识点、重点和难点,作好教学各个环节

8、的工作,坚持因材施教和启发式教育,循序渐进,突出重点,突破难点,做到传授知识准确无误,教学方法恰当,具有较强的应变能力,努力提高课堂教学效率。每学期按要求完成1—2篇精品教案,青年教师课后小结不少于40%,其他教师课后小结不少于20%。3、掌握地理基础知识和相关知识,如识图、用图、绘图能力

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