对外汉语教学教案范文

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1、精品文档对外汉语教学教案范文一、教学目标：1.内容：学生能够了解第四课时的基础语音知识和拼写规则；学生能够准确读出买东西的生字词，知道词义，能够造句。2.文化：了解中国数字的禁忌。3.语言：学生理解对话内容，培养基本购物表达能力。4.技巧：生词归类，场景模拟，互动练习。二、教学对象：初学汉语的外国学生。已经学完汉语拼音，词汇量很小，所掌握的词语尚不足50个。一对一教学。三、教学时间：一课时，60分钟四、教学教材：《对外汉语教学实用教材》中国认证中心201修订4版道具准备：多媒体教学课件，数字卡片五、教学步

2、骤1.导入：照具体情况向学生提问，如中午吃了什么？喜欢喝什么？来中国是否习惯，刚过去的五一做了什么，买了什么，引出购物的主题，买东西，希望通过本课的学习对他们的日常生活带来便利。2.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档重点重点句型：你买什么？多少钱？数字认知和数量搭配。数字部分，要准确地发音，可以用分类法。给学生做反应测试。老师念字，学生举卡片示意，快速练习，或者和数字有关的实景提问，如人民币读数，听写电话号码等。数量搭配：举例说明。一瓶啤酒，一本笔记本。3.生词一

3、二三四五六七八九十，瓶，本，啤酒，笔记本，多少，钱，快，毛。4.课文TEXT1在商店加拓展部分商场模拟：seller;A:girl;B:boyS：你们好！你们买什么？A：我买一本笔记本。你呢？B：我渴了，我买一瓶啤酒。一共多少钱？S：六块两毛。谢谢，再见！A&B：再见！5.语法数量搭配。6.课堂活动：场景模拟，复习已经学习的字词：您，你们，呢？渴，同时造句完成基本购物流程，加深记忆。课文互动问答练习。生词跟读，纠音。7.扩展：数量搭配中一的变调；钱的概念，元,角，二和两的区2016全新精品资料-全新公文范

4、文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档别。六、评估课堂练习：角色互换对话，针对课文提问A，B各自买了什么，一共多少钱。作业：写一段简单的购物对话。七、附件板书初级汉语教学课教案一、教学对象本教案设计的教学对象为具有汉语水平的外国留学生班二、课型词汇课三、教材《中文》第二册修订版中国暨南大学华文学院/华文教育研究所编四、教具图形卡片五、教学内容词汇数量：18个课文内容：买东西GoShopping今年我六岁了，昨天是我的生日，我们2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文

5、档一家去买东西。妈妈给我买了蛋糕、面包、牛奶和水果。爸爸给我买了笔、本子和我喜欢的玩具。哥哥和姐姐给我买了一张生日卡。我们一起唱生日歌，这一天，我真高兴。六、教学目的、要求通过本节课的学习，掌握文章的内容和词语，熟练用文章中学到的重点词语造句子七、教学重点、难点教学重点：用“买”、“真”、“给”、“我们”等词造句，学会文章中所涉及到的名词。教学难点：用“买”、“真”、“给”、“我们”等词造句，学会文章中所涉及到的名词。八、教学时间/课时安排/时间分配本节课的教学时间为40分钟，复习旧课时间为5分钟，老师讲

6、解时间为20分钟，课堂练习时间为10分钟。九、教学步骤/环节/过程：1.复习旧课：《找朋友》﹙1﹚班级集体朗读课文2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档﹙2﹚默写生字“拍”、“着”、“拉”默写词语“拍手”、“拉手”﹙3﹚请一位同学用肢体语言来再现“拍手”、“拉手”两个词语2.学习新课：学习生词：认读、部分词语扩展、用法①认读：今年jīnnián昨天zuótiān生日shēngrì买mǎi妈妈māmā爸爸bàbà哥哥gēgē姐姐jiějie蛋糕dàngāo面包miànb

7、āo牛奶niúnǎi水果shuǐguǒ笔bǐ本子běnzi玩具wánjù2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档真zhēn高兴gāoxìng给gěi东西dōngxi唱歌chànggē②部分词语扩展：举例造句。㈠买：拿钱换东西，与“卖”相对。造词：买衣服例句：我买了一件衣服给：交付，送与，给予。造词：给人例句：我给他买了一件衣服真：确实，的确造词：真的例句：我真的给他买了一件衣服㈡买买了买了面包妈妈买了面包。画画了画了一张画儿2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写

8、作–独家原创16/16精品文档云云画了一张画儿。讲练课文：①首先听老师朗读课文②同学们自己试读课文，老师纠正同学们的发音③全班朗读课文④根据课文老师提出问题，请同学们来作答重点词语讲练：教学生学写本节课的生词3.活用练习：①读一读：买面包买水果买牛奶买书买笔买本子买玩具五岁六岁前天昨天今天后天给我给老师给奶奶书包面包包子水果玩具玩儿一玩儿文具哥哥姐姐一张生日卡唱歌唱一唱唱中文歌②把以下词语分为三类妈妈、蛋糕爸爸2016全新精品