林慈信主讲伯克富系统神学导论 第37讲-启示的本质与辨别

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1、伯克富系统神学-导论讲员:林慈信第37讲启示的本质与辨别现在我们讲到第16页“启示”部分的第五点,对于“启示是什么?”的一个正确的观念。究竟什么是启示呢?什么才算是真正的启示呢?怎么给“启示”下定义呢?A这段就是告诉我们,用研究宗教历史的方法是不可能的,不可能找到启示是什么的。研究所谓宗教里的启示,观察他们的宣称,然后下一个结论。伯克富的批判,这个是自欺欺人。以为可以站在所有的宗教以外,就是历史以外,完全没有前提研究各宗教对启示的宣称,然后做出客观的结论,结论是启示的本质是什么?不可能的。“循环论证是必然的。”下面我们会讲的。就算没有,可以用一种

2、没有前提、没有偏见的客观方法来研究各宗教。就是因为你没有前提、客观的缘故,你这个研究者就没有一个标准来衡量任何自称为是启示的,是真的还是假的?再来一次,假如你是没有前提的、客观的,就是为了你是没有前提,没有客观的,你就没有标准。你用什么标准来衡量哪一个宗教是真的?哪一个启示是真的?第三,没有任何客观的科学或者宗教研究学科可以除去启示观的分歧、联合所有国家和人类的,是不可能的。B神学法。我们要从哪里去找判断的标准,来看什么是真启示、什么是假启示呢?不可能从哲学,历史也不能,哲学也不行。哲学没有权力先验地来决定真实的启示是什么。什么叫先验?就是在经验

3、以先。看英文apriori,就是“先前的”,在神学的学习里早晚会出现。哲学没有权力说,在所有经验以先决定好真实的启示是什么的。基督徒可以从他所知道的神的特殊启示——圣经得到真实的启示观的。我们必须要回到神的启示本身,才能知道什么叫启示。那这样就很难避免循环论证了,很难避免用我们的准则来形容不同宗教的共同因素,很难避免用这个共同因素来引导我们寻找准则。伯克富说,这个我们可以跟非基督徒讲的,“事情的真相乃是,假如从来没有神的启示,那么研究启示的本质必然失败。”假如神从来没有启示过的话,研究什么叫启示,一定是空谈的。17页,“但是假如曾经有过启示的话呢

4、?这个启示本身就必定告诉我们它的本质是什么,然后提供判断启示的准则的。”我就想一想这两条。假如没有启示的话,你怎么知道什么叫启示?但是,历史上假如真的有过启示的话,这个启示本身就告诉你什么叫启示。“就算其他宗教有所谓的启示,基督徒也没有理由在研究诸宗教的时候放弃他的信念,就是上帝在圣经中赐下了特殊启示。”再来一次,就算其他的宗教也说他们有启示,我们也不需要放下我们的信念,就是上帝在圣经中赐下特殊启示。是的,不同的宗教人士都用这种方法论证的,可是这有何妨?至终每一个人都是站在神的面前站立得住,或站立不住的。每一个人都是看神自己。他的神是灵光不灵光的

5、。下面有几句话是讲义没有的,我再读下去。伯克富说,“甚至乎很可能,我们假如坚守着我们的基督教信仰,就是在我们研究宗教的时候,坚守住我们的基督教信仰,这样子,能够成就更多的人类之间的和睦。比较其他方法更好。”我解释一下伯克富这句话。他讲的是60年的一个先见。他不知道后来1990年代,21世纪多么需要这句话。我们不可能与其他宗教对话的时候,好像很多今天福音派的学者这样说,“我们一起来寻找真理”。不可以的!不同的宗教有自己的真理宣称、自己的启示宣称。我们基督教是这样说的,回教是那样说的,天主教是那样说的。宁愿我们每一个宗教自己坚守自己的信念,把自己的信

6、念用很有礼貌的、不侮辱对方、尊敬对方的态度表达出来。然后,我们来谈不同在什么地方?有什么共通点吗?没有,就说没有。有,就说哪里有。这样是比较好,至少我们彼此是尊重的。假如我们说大家都在寻找真理的话,首先这个不是基督教,是自由派神学。到头来,也不能造成宗教之间的和谐的。我举个例子,不是宗教比较。这个例子是我和海外的,就是很多中国大陆研究哲学、宗教的人士,他们有的时候会来美国开会。美国也有一位王忠兴博士专门搞这些美国中国的,就是中国大陆的基督教研究人士的会议的。在这种的会议上,我宁愿开门见山表达我是在美国哪一所大学毕业的,哪一个神学院,哪一个学派毕业

7、的。我是属于加尔文主义派的,告诉他们什么叫加尔文主义。然后,我问,“你是属于哪一学派的?你是什么学校毕业的?你是学什么的?”这样才有沟通的可能。你把这些立场用糖果包起来,不过这样,我们包起来的时候,对方就看穿你在包装的。《生命季刊》的编辑说,你这样做的时候,没有打仗,就已经输掉了。没有辩论,你先输掉了。很多时候我们把基督教包起来,不需要这样做的。好,第六,刚才我们讲那一段就是说,宁愿我们就把基督教“有上帝存在,有上帝作过启示”这个大前提说出来。第六,第六这一点是讲什么的呢?是讲究竟启示应该分成自然启示与超自然启示,还是普遍启示与特殊启示?这里不是

8、在钻牛角尖的。你读下去的时候,你就会发现,说自然启示与超自然启示更好呢,还是说普遍启示和特殊启示这个名称更好呢?这个讨论的中间、讨论的过

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