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1、小学师德建设工作实施方案治校之道,师德之本.抓好学校工作,离不开具有较高师德修养的教师队伍.我校始终把加强师德建设做为学校工作的一个重要环节来抓.为推动我校师德建设活动的开展,提高学校教师职业道德水平,根据路教人3号关于印发《**区20**年师德建设实施意见》的通知,特制定**小学师德建设活动方案.一、指导思想:以邓小平理论、三个代表重要思想和胡锦涛总书记提出的四点希望为指导,以办人民群众满意的教育为宗旨,大力弘扬高尚师德,切实履行师德规范,不断强化师德教育,积极引导教师从五个方面着手开展自我教育,进一步明确教师责任,激发教师的职业荣誉感和干事创业热情,培养一支富有强烈的爱心
2、与责任心,具有学识魅力和人格魅力的教师队伍.二、组织领导:略三、总体目标:1、爱国守法.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义.全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利.不得有违背党和国家方针政策的言行.2、爱岗敬业.忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献.对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生.不得敷衍塞责.3、关爱学生.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生.对学生严慈相济,做学生良师益友.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生.第5页4、
3、教书育人.遵循教育规律,实施素质教育.循循善诱,诲人不倦,因材施教.培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展.不以分数作为评价学生的唯一标准.5、为人师表.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则.衣着得体,语言规范,举止文明.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长.作风正派,廉洁奉公.自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利.6、终身学习.崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构.潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平.四、具体要求:1.师德师风建设十倡导十倡导即:一、倡导爱岗敬业、诚实守信;二、倡导廉洁从教、乐于奉献;三
4、、倡导因材施教、革新教法;四、倡导关爱学生、循循善诱;五、倡导依法执教、以身立教;六、倡导严谨治学、精益求精;七、倡导开拓进取、勤奋自强;八、倡导团结协作、谦虚谨慎;九、倡导尊重家长、相互支持;十、倡导语言文明、举止大方.教师用语十提倡:十提倡即:一、你真聪明,真能干.二、你真可爱,真活泼.第5页三、你还有什么问题?四、你的问题一定能解决.五、别着急,慢慢说.六、别灰心,再来一次.七、看到你进步,真高兴.八、今天,你做得很好.九、相信你,一定行.十、通过努力你一定能成功.3.师德行为十不准十不准即:一.不准在工作日午间饮酒和酒后进课堂;二.不准在工作时间玩电脑游戏、上网聊天、
5、炒股以及观看娱乐性节目;三.不准无故迟到、早退、随意调课、停课、旷课;四.不准参与赌博、吸毒、酗酒、封建迷信等有损教师形象的活动;五、不准说不利于学校工作的话;六.不准体罚、变相体罚或讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生;七.不准向学生推销教学辅助材料、课外读物和其他商品;八.不准在课堂上吸烟、使用通讯工具和接待客人.九.不准违规有偿家教和利用职务之便谋取私利、向学生和家长索要钱物;十.不准以分数作为评价学生的唯一标准.五、具体安排:良好的师德是一种强有力的教育因素,是教书育人的源泉,是教师专业成长的不竭动力.为切实保障学校师德教育效果,通过十个一活动来全面提高教师师德修养.1.第5页
6、举行一场师德报告会组织教师深入学习党的十七大和十七届三中全会精神和科学发展观,《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《浙江省义务教育条例》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学班主任工作规定》、《未成年人保护法》等教育法规,以及温家宝总理在北京三十五中与教师座谈会讲话精神.学习身边优秀典型事例,邀请省市师德标兵为全体教师作报告.组织教师宣誓活动3.撰写一篇师德学习体会文章4.签订一份师德承诺书为了促使形成良好的师德环境氛围,与每位教师签订路小教师师德师风建设责任书、路小教师带生家教承诺书.5.组织一次征文活动为了使师德教育活动更
7、有针对性,组织全校学生组织我心目的好老师征文活动.6.开展一次读书交流活动开展为我的专业发展而快乐读书学习活动,倡导教师人人每年分别读一本有关师德方面和教育理论方面的书籍.7.举行一次师德大讨论开展如何做一名新时期师德高尚的人民教师、怎么体现新时期师德规范的核心要求:爱与责任、怎样将教书与育人紧密结合,做到以德立教,德教相长、怎样落实以学生为本的教育理念、怎样建立新型的师生关系、怎样认识和改进有悖师德师风的不良行为,展示新时期人民教师的风采等为主题的讨论活动.8.召开一次师德座谈会召开社会各界人士座谈会