小学师德建设活动实施方案

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1、小学师德建设活动实施方案为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和新修订的《中小学教师职业道德规范》，提高广大教师文明服务意识和敬业意识，切实加强和改进我校教职工职业道德建设工作，有效提升全校教职工职业道德水平，根据****市教育局20**年师德建设活动安排的要求，制定本实施方案。一、指导思想以三个代表重要思想、科学发展观和构建和谐校园为指导，大力弘扬爱岗敬业、教书育人、为人师表、热爱学生、诚实守信、无私奉献的精神，进一步更新教师师德观念、完善师德管理制度，进一步提升教师的师德水平。根据本校实际，以《中华人民共和国教师法》、《中

2、小学教师职业道德规范》为准绳，扎实开展以学规范、讲师德、当标兵为主题的师德建设活动。通过活动，深入查摆剖析当前师德建设中存在的突出问题，切实解决好制约学校发展、影响学校形象的主要症结，进一步创新思想，创新举措，力促我校师德建设有新的提高，师德形象有新的改观，学校发展有新的突破。二、目标任务（一）通过开展师德建设活动，促进广大教师自觉加强师德修养，全校教师职业道德水平有明显提高。（二）通过开展师德建设活动，着力解决当前教师队伍师德方面存在的突出问题，弘扬新风正气，树立良好的教师形象，全面提升我校师德建设水平。第7页（三）通过开展师德建设活动，探索师

3、德教育的有效模式，建立健全师德建设长效机制，构建与我校教育改革发展相适应的教师职业道德体系。三、工作原则（一）坚持正面教育为主原则。以正面典型示范教育为主，引导教师对照师德典范主动查摆自身存在的问题，认真开展批评与自我批评，增强教师自我教育、自我完善、自我提高的自觉性；以反面警示教育为辅，教育引导教师以德为先，行为师范。（二）坚持惩防并举原则。要立足现实，查找师德建设中存在的突出问题，依法依规处理有损教师形象和教育形象的不良现象。在加强教育引导的同时，要进一步建立健全师德建设的各项制度，用制度教育人、引导人。（三）坚持注重实效原则。在师德建设活动

4、中，要突出重点内容、重点对象、重点目标，切实解决师德中存在的突出问题，务求教育学习有实效，制度建设有创新，教师形象有提升，教育水平有提高。（四）坚持领导干部带头原则。学校党政领导要带头参加师德教育活动、带头查摆问题、带头整改，不断加强自身的师德修养，率先垂范，在师德建设活动中起到领头雁的作用。四、活动步骤与措施根据****市教育局安排，结合我校实际，学校把本次师德建设月活动分五个阶段实施。第7页（一）广泛动员、全面启动阶段（20**年11月15日20**年11月30日）。按照市教育局统一部署，结合学校实际，有针对性的制定师德建设活动实施方案，做到

5、目标明确，重点突出，措施具体。11月27日下午在全校教师会议上，我校召开师德建设活动动员大会，明确师德建设活动的重要性和必要性，动员全体教师积极参加师德建设活动。通过悬挂横幅、广播站、宣传栏等多种形式，加大宣传工作力度，营造浓厚的师德建设活动氛围。****市****镇****小学师德建设主活动领导小组名单：组长：****校长副组长：****副校长成员：******（二）组织学习、深化认识阶段（20**年12月1日20**年12月31日）。1、思想解放争排头。利用每天课外活动时间以年级组为单位，组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人

6、保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师日常行为规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规，对全体教师进行一次学法考试。校长亲自给全校教师作一次师德教育辅导报告，要求全体教师做好学习笔记，在学习笔记中还要写上自己的学习体会。每位教师每周至少学习1小时，每人至少撰写1篇关于以上法规的学习心得体会提交给学校存档。2、组织开展系列教育活动。（1）立足岗位当能手。我校将组织开展校级师德标兵评选活动，召开一场校级师德标兵先进事迹报告会。使广大教职工学有榜样、赶有目标，营造师德建设的良好氛围，促进师德教育活动扎实深入的开展。第7

7、页（2）关爱学生做表率。以关爱学生为主题，组织教师和学生结对帮扶，继续开展爱心一帮一活动。关爱贫困生，给贫困生送温暖；关爱学困生，给学困生送信心；关爱心理问题学生，给心理问题学生送阳光。让教职工在奉献爱心的同时提升道德情感、净化心灵。（3）阳光教师倡新风。以心理保健为主题，开展教师心理保健系列活动，切实减轻教师心理压力，让教师学会欣赏，悦纳学生，合理调适情绪，促进教育教学效能的提高，做成功快乐的教师。（三）查摆问题、征求意见阶段（20**年1月1日20**年3月13日）。每位教师在认真学习《中小学教师职业道德规范》的基础上，通过自查和师生评议等形

8、式，检查自己在师德师风建设方面存在的突出问题。学校通过宣传栏、意见箱、召开家长座谈会和教师讨论会、发放征询意见表等多种形式，广泛征求教师