this is my mother教学反思

《this is my mother教学反思》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、Thisismymother教学反思句型作出了良好的铺垫。接着，我从盒子里拿出一张Sam的全家福，很自然地引出了本课的主题：Thisismmother.本节课以我是Sam为主线，一一呈现出了所有的家庭成员，结合本节课的教学内容，以及三年级学生的学习特点和年龄特点，我设计了几个有趣的教学活动贯穿于整堂课当中。例如，在教完mother,father,me这三个单词之后，我出示了灰太郎一家的照片，让学生扮演成小灰灰来介绍自己的家庭成员。通过这一活动激发了学生学习英语的兴趣，让学生积极主动地说英语。再如，我在操练

2、这些单词是把全班同学分成了三组来竞争抢答单词，既让学生熟练掌握了这些单词，又培养了学生的竞争意识，同时增强了孩子们的小组合作精神。在最后的拓展环节，我出示了中央电视台的公益广告Famil,通过播放这一节目，充分体现了学生的情感态度与价值观，让孩子的心灵和感情都得到了升华。通过这一系列的教学安排，符合学生的认知水平，增强了学生学习英语的兴趣，让学生在愉悦的情景中学习英语。当然，本节课仍有一些不足之处，那就是在对于shes的理解和运用上，学生不能较好的掌握，对这个词的操练不够到位，以至于在读课文时，部分同学读

3、得不好；由于我是第一号讲课教师，所以课前有些紧张，却忘了在黑板上画四线格，以后一定要在这方面多加注意；还有就是我把全班学生分成了三组，每一组都得到了自己的成绩，如果在最后对这三组的评比结果加以评价就更好了。第2页一堂课虽然结束了，但我对英语课堂教学的探索才刚刚开始，这节课使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。台上一分钟，台下十年功，这是对教师厚积薄发的一个体现。今后，我会把思考落实到实践中去，不固守在自己的天地里，努力的完善自己，不断学习，不断反思，不断积累，提高课堂教学的实效，亮丽自己的教学生涯。第2

4、页