浅谈多媒体新技术在物理课堂中的高效作用

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1、浅谈多媒体新技术在物理课堂中的高效作用摘要：随着科学技术的发展，多媒体计算机和网络教学以其丰富的媒体表现形式、强大的教学交互功能、可无限扩展的知识信息链接和方便自由的自主性学习特性，对于提高学生的知识水平、培养学生的信息素养、培养学生的创造思维有着传统教学无法比拟的优势。物理这门课程，作为自然科学的基础学科，学生学得好与坏，将直接影响学生素质的提高，因此作为物理教师必须在思想观念、教学方式、教学手段等方面都要发生深刻的变革，尤其应在多媒体计算机在物理教学中的应用方面为其它学科带个好头。本文从多媒体教学手段在物理教学中具有的高效性和应该

2、注意的问题，对多媒体教学手段在物理教学中的作用进行探讨。关键词：多媒体；　优越性；激发兴趣；　高效性；辅助实验正文：我任教的学校是农村中学，计算机普及时间迟，多媒体教学才是近几年发展起来的，但其教学手段的直观性，内容的丰富性，特别是在许多无法用实物教学的课程中起着无可替代的高效作用。它能极大的激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛；便于多方位的提高学习效率；在实验教学中能克服许多常规教学中无法解决的困难；便于在高三短时间内复习大量内容。下面，我粗谈一下多媒体教学在高中物理课上的作用及自己的教学体会。一、多媒体教学使物理课由抽象变为直观高中物

3、理比初中物理难学，尤其有些物理现象是比较抽象的，如果让学生直接理解起来是有一定的困难。比如，天体运动中的“双星问题”，两颗质量可以相比的恒星相互绕着旋转的现象，叫双星。双星问题是万有引力定律在天文学上的应用的一个重要内容，面对这样的题，多数学生束手无策，我下载了双星FLASH动画，播放后，学生一下子明白了“双星”特点：两子星绕着连线上的一点做圆周运动，所以它们的运动周期是相等的，角速度也是相等的，所以线速度与两子星的轨道半径成正比。之后，不用我多讲学生有了自己的解题思路和方法。再比如：在教《分子运动论》这一节时，我从网络上下载了分子运

4、动的FLASH动画，又从“教学资源网”的“物理”网页上下载了分子运动的画面（2），在教学时，先放动画，学生就像看他们平时爱看的动画片一样兴奋。接着我对他们说：“想不想看更准确生动的分子运动？”学生当然愿意，我就给他们播放了分子运动的画面，使这一看不见、摸不着的物理现象在学生心中有了具体的形象。二、多媒体教学使物理课由枯燥变为有趣传统物理教学中教学方式手段比较单一，大多数课堂仅用粉笔、黑板，仅靠教师一张嘴滔滔不绝地讲，时间长了学生听起来枯燥、乏味、注意力不集中，学习效率低下，束缚了学生的思维想象，结果很容易引起学生产生厌学情绪。如果采用

5、多媒体课件可以把电视机所具有的视听合一功能与计算机的交互功能结合在一起，产生出一种新的图文并茂、丰富多彩的人机交互方式，而且可以立即反馈。在这种交互式学习环境中，学生可按自己的学习基础、兴趣来选择自己所要学习的内容，可以选择适合自己水平的练习，比如设置一些必做题.选做题和拓展题。这样，教师的地位和作用主要表现在培养学生掌握信息处理工具的方法和分析问题、解决问题的能力上，转变了传统的以教师为中心、以课堂为中心的教育方式。例如：我在讲物体的平抛运动规律时，先用平抛运动分解仪进行实物演示，由于小球运行速度快，现象不明显。于是，事先网上下载了

6、这样的一个FLASH动画：从同一位置同时出发三个小球，一个小球在竖直方向上作自由落体运动，另一个小球以水平初速度ν0做平抛运动，还有一个小球以速度ν0在水平方向上做匀速直线运动，学生通过观察很容易就理解了平抛运动可以分解为水平方向上的匀速直线运动6和竖直方向上的自由落体运动两个分运动；并轻而易举得出分运动和合运动具有等时性的结论。同时，在本节课的巩固练习环节上我又从网上下载了一道习题并配以动画效果的课件:战斗机在距地面高600米的高空以100m/s的水平速度飞行，地面上有一辆速度为20m/s的汽车同向匀速行驶，战斗机应在距汽车水平多远

7、处投弹才能击中汽车（g=10m/s2）？学生在做完习题后，在课件上输入自己的结果看飞机投下的炸弹是否能击中汽车，这样一来学生学习的兴趣倍增。假如今后物理课堂教学中多合理借助于多媒体技术，则教师在教学过程中可轻松引领学生进入直观、形象、甚至虚拟的场景，使学生犹如身临其境，学习兴趣倍增，由被动变为主动学习。一、多媒体教学使高三物理复习课由小容量变为大容量学生进入高三复习阶段，练习是学生的知识和技能形成的基本途径，也是复习过程中综合运用知识和技能的重要途径，各种类型的物理复习都要贯穿练习，运用多媒体可在较短的时间内向学生提供大量的习题,做到

8、高密度的知识训练。复习时我们可以精选有典型性和代表性的习题、举一反三、触类旁通；也可以进行一题多变、一题多解的训练。在课堂上集体练习,及时出示解题过程和答案,进行方法的归纳和点评，并合理设置声音、动画,增强趣味性。大屏幕