2017最新优秀教师经验交流会发言稿

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1、2017最新优秀教师经验交流会发言稿  导语:教师要放下传统观念中“师道尊严”的架子,要“俯下身子”与学生交流。只有在和谐、平等、其乐融融的师生关系中,才有师生全身心的投入,教者神采飞扬,学者兴致高涨。这就需要教师树立以发展学生为本的观点,坚持教学为学生服务的思想。以下是品才网小编整理的2017最新优秀教师经验交流会发言稿范文,欢迎阅读参考!   优秀教师经验交流会发言稿范文今天,我们岔河则乡中心小学一行11人,很荣幸地来到贵校进行课堂教学经验交流,借助这次难得的机会,咱们一起讨论教学的得与失,一起

2、分享教育工作带来的苦与乐。   在这里我们畅所欲言,博众家之长为我所用。俗话说得好:教无定法,贵在得法。今天通过各位教师的精彩课堂展示,让我们所有人都感受到贵校教师课堂的无限魅力,让我们觉得不虚此行。在此,我先代表我们岔小的所有老师,对贵校的各位领导和老师表示衷心的感谢,谢谢你们给了我们如此宝贵的东西,让我们受益匪浅。 2017最新优秀教师经验交流会发言稿  导语:教师要放下传统观念中“师道尊严”的架子,要“俯下身子”与学生交流。只有在和谐、平等、其乐融融的师生关系中,才有师生全身心的投入,教者神采飞

3、扬,学者兴致高涨。这就需要教师树立以发展学生为本的观点,坚持教学为学生服务的思想。以下是品才网小编整理的2017最新优秀教师经验交流会发言稿范文,欢迎阅读参考!   优秀教师经验交流会发言稿范文今天,我们岔河则乡中心小学一行11人,很荣幸地来到贵校进行课堂教学经验交流,借助这次难得的机会,咱们一起讨论教学的得与失,一起分享教育工作带来的苦与乐。   在这里我们畅所欲言,博众家之长为我所用。俗话说得好:教无定法,贵在得法。今天通过各位教师的精彩课堂展示,让我们所有人都感受到贵校教师课堂的无限魅力,让我

4、们觉得不虚此行。在此,我先代表我们岔小的所有老师,对贵校的各位领导和老师表示衷心的感谢,谢谢你们给了我们如此宝贵的东西,让我们受益匪浅。   这次活动对于我们岔河则乡中心小学的所有老师来说,都是非常重要的,在这次活动中,我们的教师通过听课学习了不少的课堂经验,博采众长,这对他们以后的课堂教学具有指导性的作用。在这个过程中,我也看到了贵校在管理上也有很多值得我们学习的地方,在这方面我将积极吸收,回去用以指导我的工作。同时,这也是一个互相学习,共同进步的过程,我们的老师也对自己的教学做了一定的展示,希望贵

5、校的各位教师及时给予指点,这样,使得咱们两校联合,共同发展,相得益彰。   在这次的活动中,我们可以很好地肯定贵校各位老   师在教学中的能力和特长,他们在课堂上的精彩展示,让我们觉得这不是在听课,而是在欣赏一门艺术。在听课的过程中,我们的教师认真作着笔记,我相信他们写下的这些东西必将成为他们今后教学的一个参考,一盏指明灯。对此,作为一校之长的我,感到非常欣慰,这让我看到了我们学校未来发展的前景和希望,当然,前提是有你们的指导,有你们的经验交流。通过这次的交流,我们收获颇多,所以我决定在以后的教学过程

6、中多开展此类活动,为我们的教师提供一个尽情交流的平台,这样让我们在共同的学习中进步、发展。我相信这将会成为我们以后提高教学质量的一个有效途径,对此,我非常高兴,对未来的教学之路,和对我们的教师都充满了期待。   在这里,我再一次对我们鱼河卯各位领导的邀请表示最诚挚的感谢,对贵校的教师表示赞美和肯定,你们带给我们的将是一种精神上的促进。同时,我们岔小的领导和所有教师,也衷心希望贵校的各位老师前来交流与回访。 谢谢大家!   优秀教师经验交流会发言稿范文各位领导、各位老师:   大家下午好,在这秋高气爽的

7、日子里我非常高兴有此机会将我校中招语文复习的情况向大家做一介绍,和大家分享、交流,也敬请大家批评指正。 第一、加强集体备课,切忌单兵作战。   校本教研中,集体备课是重要一环。通过教师的交流和相互学习充分发挥集体的智慧。我校的集体备课强调做到七点:教师谈讲过的课的经验;谈讲过的课的教训;提自己认为难以解决的问题;提学生易出错的知识点;集体听主备课教师说课;集体听一教师的课,并进行评课;集体确定一位教师出单元的测试题。   第二、研究学生,及时发现问题,切忌重讲轻学。   例如:当我们对某一单元进行测试

8、后,在批改和讲评试卷时有意识的对学生得分和失分情况做一归纳和整理,以及时的发现问题和解决问题。切忌公布完答案了事,不能为讲卷子而讲卷子,从而忽视对造成失分原因的查找,忽视对知识点的举一反三,忽视教学效果的反馈。   第三、专项复习,紧扣新课程标准,讲求实效,切忌题海战术。   众所周知,中招语文试题由“基础知识的积累和运用”,“综合性学习”“现代文阅读”“古诗文阅读”“作文”五部分构成。专项复习的质量效果如何,将直接影响到中招成绩。提高专项复习的质量和效

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