语文第二单元试卷分析

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1、语文第二单元试卷分析语文第二单元试卷分析家长朋友，您好！今天我们完成了第二单元的测试，试卷分析如下：分数段：100分6人他们是：胡x，向他们表示祝贺！希望其他同学要向他们学习，加油！99分1人98分3人96分人95分人94分5分93分人92分人91分人90分人81分2人试卷分析：一、看拼音写字这道题出错的同学，因为拼音拼错了，说明拼音掌握的不好；因为字写错了，说明汉字掌握的不扎实，家长在家里要加强生字听写。二、拼一拼，连一连。这道题有的同学是因为不会拼音、有的同学是因为不认识汉字、还有的同学是因为粗心，少连了一个。三、我会写，我会填。这道

2、题考查的是汉字的书写笔顺和和笔画，主要是看看孩子书写的时候是不是倒插笔，凡是上课专心听讲的同学，都会记住老师上课讲的笔顺，另外每课书后面的田字格里的生字，都有笔画顺序，所以，孩子在家中书写的时候，您一定要关注一下孩子的写字笔顺。四、把意思相反的词连一连。这部分知识学生掌握的比较好，全班只有一人扣分，还是因为粗心。五、我会认主要考查的是识字和词语搭配，这是知识和能力的考核，这道题目出错的同学要注意加强语文知识和语文能力的双提高。六、读一读，做一做。（一）1、这幅画上都画了什么？请你在诗中找一找，用“”画出来。这是在课上讲过的内容，应该掌握的

3、。2、请你找出两组反义词写在下面。因为有没有学过的字，所以是乔老师带着做的。3、这首诗是一个谜语，谜底是（）。因为画字学生不会写，所以是乔老师带着写得。（二）1、把诗中的三拼音节画下来。（不要重复画）这道题考查的是学生对三拼音节的掌握情况。经过上次考试之后的复习，有的同学已经掌握了三拼音节，但是还是有的同学分不清三拼音节和两拼音节，还要加强练习。有的同学是没有听清老师的题目要求，画了重复的音节。2、我会连。考查的是学生的识字能力和拼读能力。3、选择正确的答案。考查的是学生的生活常识和词义。七、连词成句我最棒。考查的是学生的识字能力和连词成

4、句的能力，如果学生的语感强，这道题就会很顺利的完成，反之就会很困难。怎样才能提高学生的语感呢？最好的办法就是多看书，多阅读，多表达。卷子今天已经发给学生了，请您看看孩子的成绩和卷面上反映出来的问题，有针对性的进行辅导，加强这一方面练习。（有极个别同学没有改完错就跑去上兴趣班了，那就只有麻烦家长看着他改错了。）