班级建设的灵魂:班级文化

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1、班级建设的灵魂:班级文化班级建设的灵魂:班级文化今天吉校长找到我们五位实习生,开了一个简单的座谈会,首先是对我们的生活很是照顾,嘘寒问暖,问到我们来这里实习已经半个学期了,是否适应了生活等等。除此之外,主要问到我们教学生活中遇到的问题,确实在这一方面存在许多问题,首先,最重要的问题就是虽然我们是实习班主任了,但是仍然由许多学生认为我们年龄小,资历不够深,根本就不服从我们。有的时候面对班级的一团乱就不知道从何下手,很迷茫。学长只对这个问题,帮我们分析道:“班级管理是一门艺术,首先让这个班级要有凝聚

2、力,如何做到呢?就是要有一个班级的文化,全班同学为这种文化,为实现这个目标共同努力的时候,班级才会团结。打比方说。班级是一根纽带,串联起班级每一位同学的就是班级的文化。”我们又问到班级的文化建设如何做好呢?如何展示呢?校长说道,班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚力、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神和价值取向。教室环境是班级形象的标志之一。美化教室环境,既建设了良好的班级形象,也可以用优美的环境陶冶人。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣,

3、消除学习后的疲劳。更重要的是,优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感,促进学生奋发向上,增强班级的凝聚力。教室卫生是班级的窗口,是文明的标志。要保持干净的教室环境,需要培养学生良好的卫生习惯,制订严格的卫生制度,人人参与,加强检查和监督,保持教室的清洁和美观。教室的绿化。绿色象征青春和活力,代表着希望。在教室的前面和后面摆放一些绿色的植物,如盆景、花草等,让教室充满绿色,充满青春的气息。教室的美化。发动学生精心设计,巧妙布置,力求教室和谐、高雅。教室布置包括:班级发展目标(可贴于教

4、室显眼的地方,比如黑板右上方);班级文化宣传内容(板报,班训,名人名言,学习园地等,可分别布置于教室的不同的地方)。在现代教育中,班级文化建设受到越来越高的关注和重视,作为班主任,必须在班级文化建设上进行大胆的探索,不断创新,以适应现代教育的发展。只有搞好班级文化的建设,班级才能有凝聚力,学生们才能信服。课件www.5ykj.com7

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