《喜羊羊运动会》教案与反思

《喜羊羊运动会》教案与反思

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1、★精品文档★《喜羊羊运动会》教案与反思  教学意图:  《喜羊羊和灰太狼》是孩子们非常喜欢的动画,动画中的喜洋洋更是孩子们喜欢的角色。它聪明乐于助人关心同伴与集体,是孩子们喜欢模仿的人物,于是,根据这一情况开展了此次活动。旨在培养幼儿从小热爱运动的兴趣。  教学目标  1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。  2.培养孩子活泼、开朗的性格,给孩子表现自我的机会,促进孩子交往能力的发展。  3.让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。  教学措施  1、配合,共同收集,做好知识准备  家长与孩子共同收集有关各项运动的图片、音像资料,

2、使幼儿对各项运动有一个大致的了解,做好知识的准备工作。  2、活动,激发热情,获得知识,掌握技能。  围绕体育运动开展各类教学活动,特别是健康活动,使孩子对于体育运动有一个较系统的了解,从而激发他们对于运动的兴趣,积极参加锻炼,增强体质。  3、户外活动中应用、一日活动中贯穿中延伸2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★  把学到的知识、技能在活动中应用,使孩子对于活动更感兴趣,形成规则意识,能够有针对性的进行锻炼,并在活动中实现自己的创造。  4、运动会,家园协作,共同提高  召开亲子运动会,把学到的运动加以整合、创编,形成一个

3、个亲子运动,既融洽了亲子关系,又强化了家园联系,实现全员锻炼。  教学准备:  1、幼儿及家长着亲子运动装,穿运动鞋。  2、球(若干个)、喜羊羊头饰(数量与家长、幼儿人数相等)、灰太狼和小猪头饰(各4个)、小推车4辆、塑料筐8只。  3、场地布置:障碍物(小椅子8张)、50厘米~60厘米的平行线。  4、音乐磁带,录音机。  教学过程:  1、开始部分  (1)幼儿和妈妈扮演羊村的羊羊们,教师扮演老村长,羊羊们在听到森林播音员播完老村长的邀请后,小羊们开着火车到场地中间。  (2)老村长请小羊们一起来活动身体,小羊们跟着老村长做小动物模仿操。2016全新精品资料-

4、全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★  评析:这一环节,以幼儿喜欢的动画片《喜羊羊和灰太狼》中的人物,来提高孩子活动的兴趣。既达到了热身的效果,又提高了幼儿兴趣的前奏曲,更为后面的正式活动打下了基础。  2、基本部分。  (1)老村长:  今天的天气真好啊!我刚听喜羊羊报告说:”我们的仓库已经没有粮食了,让我们到小猪家去运一些粮食。”小羊们你们愿意吗?可是,小猪家很远,要绕过灰太狼的家、走过小桥才能到达,你们怕不怕  (2)老村长指导小羊们练习绕障碍物、走小桥。  A:障碍物。老村长:”快看,这里是灰太狼的家,我们要怎样过去呢?”(绕  B:直线。

5、老村长:”这里有个小河,这回我们应该用什么方法过这个小河呢?”(走直线  评析:教师集体讲解并示范,便于幼儿做些休整;而在分散练习中,幼儿二人或多人结伴一起练习,能相互学习,相互促进。  (3)介绍游戏”喜羊羊运货”的玩法。

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