教案喜羊羊与灰太狼.doc

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1、音乐游戏：喜羊羊与灰太狼班级：大一班执教：罗岩活动目标：1、体验随音乐与教师同伴共同游戏的快乐。2、学习看图谱探索音乐游戏的玩法。3、尝试合作进行游戏，并能遵守游戏的规则。活动准备：知识经验准备：有音乐游戏的相关经验、熟悉故事主人公的主要特点物质材料准备：喜羊羊与灰太狼卡片，图谱、音乐活动过程：导入活动，开场1、音乐游戏“白龙马”导入。2、交代游戏名称——3、教师讲述故事“喜羊羊与灰太狼”。并引导幼儿创编。二、出示图谱，根据图谱初步引导幼儿探索游戏的玩法1、引导幼儿探索图谱与故事情节的关系。2、看图谱听音乐3、师幼共同创编动作，并随音乐进行游戏，帮助幼儿掌握能随音乐的变

2、化而变换相应的动作。三、分角色进行游戏，帮助幼儿掌握游戏的玩法。1、提出游戏规则2、分配角色，教师做灰太狼，幼儿做喜羊羊3、根据幼儿游戏中出现的问题，进行指导，再次游戏。四、集体合作游戏，体验游戏的快乐。1、幼儿自由选择角色，带胸牌进行游戏。３、游戏2-3次，教师做简单小姐五、游戏评价1、引导幼儿说出游戏的玩法和规则，帮助幼儿巩固2、根据游戏情况教师做简单点评3、鼓励幼儿，使幼儿获得成功的快乐和满足感。