《交通问题带来的思考》教学设计

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时间:2018-02-12

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1、★精品文档★《交通问题带来的思考》教学设计  教学目标:  1、结合本地区实际,认识交通标志、规定和标线。  2、通过对本地区大街的观察,懂得交通的发展,给社会带来的负面影响。  3、让学生知道汽车的发展,要建立在保护环境和节能的基础上。  教学重点:认识到汽车污染问题的严重性。  教学难点:如何运用所学的知识解决汽车污染问题。  教学准备:  学生准备:学生调查交通问题有哪些?有关交通污染的问题以及国家在控制污染方面所采取的措施。  教师准备:有关交通拥挤的视频,多媒体课件  教学过程:    师:同学们,随着交通的发展,交通给人们生活带来方便的同时也引发了许多交通问题,

2、这节课就一起学习交通问题带来的思考首先看一段有关交通的短片  活动一交通问题有哪些  师:从短片中你发现了哪些交通问题?  学生交流发现的问题  师:汽车噪音污染和尾气污染可以统称为什么?2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★  师:除了短片中呈现出的交通问题外,生活中还有哪些交通问题?  师:同学们真了不起,找到了这么多的交通问题,那你们愿意帮助解决这些问题吗?  师:那咱们赶紧出发吧。  活动二:交通拥挤  师:同学们,前面路口发生一起交通堵塞,咱们快去看看吧。,大家快想办法帮他们疏通一下吧。  师:在大家的帮助下车辆恢复了正常的运

3、行,那你们平常生活中有没有遇到过堵车,谁来介绍一下。  师:遇到堵车时你的心情怎么样?  师:堵车一般是什么原因造成的?  师:为了减少堵车,你有没有一些好的建议或方法?  活动三:交通事故  师:疏通完了堵车,同学们快看,前面又发生了一起交通事故,一辆大货车和一辆面包车相撞,面包车司机严重受伤,已经被送到了医院,大家帮忙分析一下,这起车祸的原因可能有哪些?  师:在你周围发生过哪些交通事故呢?    师:面对这一个个血淋淋的教训和触目惊心的数字,你最想对驾车的叔叔和阿姨说些什么?你又想对行人说些什么?2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文

4、档★  师:真希望叔叔、阿姨们都能按照我们的建议去做,也希望我们每个同学都能以身作则,严格遵守交通规则,同时也告诉我们家里人遵守交通规则,这样我们的家庭就会多一份幸福,我们的社会就会多一份安宁。  活动四:交通污染  师:说到交通污染,这可是当今社会所面临的一个重大交通问题,特别是汽车尾气污染,对人的危害更大,通过调查,你都了解到汽车尾气对人有哪些危害?  在学生汇报交流的基础上,教师出示尾气污染对人的危害小资料  师:通过听了同学们的汇报,以及这段小资料的介绍,你们有什么感受?  师:汽车尾气污染真是一种无形的杀手,潜伏于每个人生活中,在汽车越来越多的今天,交通污染能解决

5、吗?有什么办法解决?小组讨论交流  师:哪个小组汇报一下你们的讨论结果?  师:其实国家在尾气污染方面已经想出了很多办法,有的已经投入使用,我们一起来看一下,  活动五:小小设计师  师:下面开展小组擂台赛,小组同学一起动脑,共同设计出一款无污染的新型环保汽车,最后比一比哪组设计的汽车最环保。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★  师:请小组长汇报本组设计的汽车  最后师小结2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4

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