市烟草公司靖州分公司青年职工教育培训大纲

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1、市烟草公司靖州分公司青年职工教育培训大纲市烟草公司靖州分公司青年职工教育培训大纲 一、青年职工教育培训的目的和意义 　　1、公司青年职工是企业的未来，是企业生产经营的主力军，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”“青年兴则事业兴，青年进步则事业进步。”青年是承上启下，承前启后，继往开来，重任在肩的中坚。青年职工的素质直接决定靖州烟草的未来发展甚至是烟草事业的兴衰成败。 　　2、烟草商业企业不仅应是高效的生产经营单位，而且要利用企业的生产经营历史过程的智慧沉淀逐步打造“靖州烟草企业学校”，对全员进行切

2、合实情的培训规划和实施计划。而青年职工的教育培训大纲就是打造“企业学校”的尝试，切实抓好青年职工教育培训是加强人才队伍建设和提高职工队伍整体素质的有效途径，走好了这一步，为切合公司实际情况的全员教育培训奠定基础和积累经验。 二、青年职工教育培训对象 　　新进烟草行业三年以内员工，分为新进大学生和新进退伍士兵。 三、青年职工教育培训的目标 总体目标 　　结合烟草行业发展特征和本单位实际需求，准确把握青年职工的诉求与行为动机，采取切实有效措施，帮助青年职工正确认识自己、科学树立目标，激发青年职工在靖州烟草的工作

3、热情，发挥其生力军和突击队作用，从而优化人力资源配置，促进单位发展。 分目标 　　青年职工教育内容是全面的、引导性的，可以相对划分为政治思想、业务技能、知识水平、文化生活等四个方面，时间上分为一年、二年、三年等三个时间段，也可作其它不同的划分。各方面的内容相互渗透，按时间顺序从不同的角度促进青年职工情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 具体目标如下： 政治思想业务技能知识水平文化生活 　　大学生第一年积极参加单位政治学习活动，学习相关的道德教育熟练工作岗位要求，掌握所在岗位业务知识掌握工作中常用的基本

4、知识，在内网上经常发表文章融入单位，融入靖州，与同事相处融洽，感恩父母，珍惜岗位 　　第二年提高政治理论水平，树立正确的人生观、价值观，积极向党组织靠拢完成学生向职业人的转变，成为部门业务骨干，考取相应资格证书提升写作水平，在市局、省局网站上发表文章生活充实，积极向上，管理收支，合理理财 　　第三年塑造积极向上的心态，自立自信，政治立场坚定，理论素养高工作中能独当一面，承担部门培训工作，考取相应的资格证书，完成两个岗位轮岗扩大知识面，提高个人素养，保持工作激情，经常在市局、省局网站上发表文章热爱阅读，身体健

5、康，生活习惯良好，珍惜工作，珍惜生活 　　退伍士兵第一年积极参加单位政治学习活动，学习相关的道德教育熟练工作岗位要求，掌握所在岗位业务知识掌握工作中常用的基本知识，在内网上经常发表文章融入单位，融入靖州，与同事相处融洽，感恩父母，珍惜岗位 　　第二年提高政治理论水平，树立正确的人生观、价值观，积极向党组织靠拢完成士兵向职业人的转变，成为部门业务骨干，考取相应资格证书提升写作水平，能在市局、省局网站上发表文章，提升学历文凭生活充实，积极向上，管理收支，合理理财 　　第三年塑造积极向上的心态，自立自信，政治立场

6、坚定工作中能独当一面，基本承担部门培训工作，考取相应的资格证书，完成两个岗位轮岗扩大知识面，提高个人素养，保持工作激情，能在市局、省局网站上发表文章热爱阅读，身体健康，生活习惯良好，珍惜工作，珍惜生活 四、青年职工教育培训的内容和要求 时间政治思想业务技能知识水平文化生活 　　第一年第一月第一周办理相关入职手续，了解单位的机构设置与组成独立安排好住宿等生活问题，适用单位的作息、生活制度 　　第二—四周至少熟悉三个以上部门工作流程和岗位职责；每周有工作总结，总结中至少写出自己二点不足，单位一点不足掌握基本的

7、办公软件应用，在内网上发表报道两篇懂礼貌、重礼节，熟识单位员工，乐于交流沟通 　　第二、三月掌握所在岗位业务知识，基本胜任岗位需求；每月有工作总结，总结中至少写出自己三点不足，单位一点不足学习怀化烟草企业文化，单位规章制度；掌握烟草基本政务报道写作要求；每月在内网上发表政务报道一篇阅读一本与工作无关的书籍；熟悉靖州人文、地里环境；写一封家书；用自己第一个月工资给父母送一件礼物 　　第四—六月积极参加单位组织的政治学习活动，政治立场坚定，听党的话熟练岗位工作；担任本部门一次业务培训授课任务；每月有工作总结，总

8、结中至少写出自己三点不足，单位一点不足掌握PPT软件应用；会使用单位内部IT设备，比如视频连接、投影仪、扫描仪、电脑打印机基本维护等；每月在内网上发表政务报道一篇阅读两本与工作无关的书籍；融入单位，积极参与单位活动，并在活动中担任组织者或者重要参与者 　　第七—十二月积极参加单位组织的政治学习活动，政治立场坚定，听党的话；进行职业道德教育；学习《公民道德建设实施纲要》出色完成岗位工作，撰写一篇与业务相关的论文掌握