小学xx年“阳光分班”实施方案

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1、小学XX年“阳光分班”实施方案小学XX年“阳光分班”实施方案为推进依法治教，促进教育公平，根据区教〔XX〕32号关于印发《XX山区小学“阳光分班”实施方案》的通知文件精神，我校XX年一年级新生实施阳光分班，为确保此项工作顺利实施，特制定本方案。一、指导思想以党的十八届三中、四中全会精神和《国家中长期教育发展规划（XX-2020）》文件为指导，以《中华人民共和国义务教育法》、《义务教育学校管理标准》为依据，以办人民满意教育为宗旨，规范义务教育阶段学校办学行为，维护学生平等接受教育的权利，促进教育均衡发展。二、目标任务通过实施“阳光分班”，努力建立科学合理的分

2、班机制，均衡配置教师资源，从根本上解决新生入学择班问题，创建健康有序、平等和谐、公平公正的教育环境，办人民满意教育。三、实施范围XX年一年级新生四、工作原则、公开原则。学校一年级新生分班坚持阳光操作，公布分班方案，公开分班过程，公告分班结果。2、均衡原则。每个班的学生总数、男女生人数均衡搭配。每个班的班主任和科任教师，尽可能在各方面均衡配置。3、随机原则。每个班的教师团队与学生组合现场随机抽签确定。五、工作机构（一）成立XX小学XX年阳光分班工作领导小组：组长：胡XX副组长：王XX成员：唐XX（二）成立“阳光分班”工作监察组：组长：孙XX（校务监督委员会主

3、任）家长代表：陈XX、谢XX家长学区责任督学：迟XX教师代表：储XX六、工作程序、班数确定。根据今年的招生数，开办3个教学班。2、学生编班。按总人数、男女比例均衡、随机编班。男生随机进行1-3分组标号，依次进行循环，女生也随机进行1-3分组标号，依次进行循环，最后将编号为1的学生合为一个班，编号为2的学生合为一个班，以此类推，共组成3个班。3、教师配置。学校确定3名班主任人选，按照“均衡配置、结构合理”的原则，确定班主任和任课教师组合，并在校内公示。4、确定班级。学校于8月30日召开“阳光分班”现场会，在校务监督会成员、区教育局责任区督学、家长代表、学校领

4、导、教师代表等共同监督下，由学生家长代表抽签组合班级和教师团队，并当场公布抽签结果。6、结果公示。学校将分班结果在校内公示。公示完毕后将学生名册、教师名单上报区教育局备案。七、工作要求、按照区教育局招生学生人数，一次性分班结束。2、“阳光分班”完成后，学生不得串班、调班、并班，无特殊原因不得随意调换班主任。3、及时总结分班过程中的得失，并将情况总结报区教育局。