小学阳光分班总结

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小学阳光分班总结　　平安小学阳光分班方案　　为认真贯彻大安市教育局下发的小学生阳光分班的文件精神，切实将阳光分班工作做实做细，我校结合本校的实际情况制定了分班工作实施方案，具体内容如下：　　一、指导思想　　为进一步促进小学均衡发展和教育公平，办好让人民满意的教育，规范学校办学行为，排除分班过程中的人为因素，从根本上解决新生入学择班、择师的问题，让家长、群众和社会满意，树立教育在社会上的良好形象，促进我校的行风建设

2、。　　二、具体实施过程　　1、召开相关工作会议，成立阳光分班领导小组，确定一年级教师，根据新生人数拟定分班计划，将分班任务落实到相应责任人，本着公平、公正、公开的原则招收新生，不得择班入学。　　2、学校根据新生进行资料录入，并对其进行随机编班。　　3、坚持公平、公正、公开的原则，各校将会邀请学生代表、家长代表在现场监督分班过程，保证分班过程透明。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、

3、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　4、分班之后转入学生根据各班级人数的不同，由少数班级开始分班，保证每班级的人数基本相等；人数相等情况下，按班级号由低到高的原则分配。　　5.学校合理搭配教师，结合教师自身实际，将教师安排到最适合自己的岗位上，充分发挥教师的自身能力。　　6.学校做好阳光分班后的反馈工作，征求家长、教师意见，不断调整工作思路。　　7、分班时根据学生的学习表现，学生男女比例，现场平均分组，由班主任进行现场抓阄，做到公平、公正、阳光操作。　　三、一年级分班情况　　共分2个班，由一名具有

4、多年教学经验的师范毕业生担任班主任兼语文教师，并任一年级班主任工作，安排两名数学教师担任两个班的数学教学工作，并且其中一名教师任二班班主任。　　注：班级分完后，学生原则上不准调班。　　四、加强领导　　为切实把新一年级“阳光分班”具体工作落到实处，平安小学成立了阳光分班工作领导小组。　　组长：李天野　　副组长：张广芝王丽梅　　组员：曲忠娥李秀丽赵双贵李欣美　　高美权王刚　　新平安小学目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略

5、的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　XX年8月11日　　一年一班学生名单　　高硕　　车春雨　　郑春巧　　鲁浩宇　　曲美璇　　邱慧颐　　张俊钊　　潘爱雪　　李云龙　　于圣　　于昊岐　　于可心　　张晓婷　　冯东瑶　　于晓蕊　　王思田　　王佳琦　　魏佳乐　　王金迪　　张春雨目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安

6、保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　一年二班学生名单　　杨凯迪　　刘振奥　　王乾旭　　刘怡含　　陈云熙　　兰嘉曦　　杜纲　　郑智博　　陈佰任　　莫雯雯　　董云彰　　张译心　　赵勋　　于洪宇　　王佳慧　　张耀熠　　薛影　　XX-XX学年度六合学校　　小学阳光分班实施方案目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　为了进一步

7、规范办学行为，推进教育公平，解决新生入学择班、择师问题，从XX年起，义务教育阶段学校新生入学实施阳光分班，方案如下：　　一、分班原则　　1.公平原则。均衡搭配班级任课教师，均衡搭配班级学生，教导处依据大班报送成绩和性别比例公平分班，抽签确定班级序号，保证学生享受相对均等的教育资源。　　2.公正原则。各方代表现场监督，保证分班过程的规范、公正。　　3.公开原则。现场公示教师任教班级安排、班级学生名单，现场公布分班结果，增强分班工作透明度。　　二、操作步骤　　1.确定班主任和任课教师。各学校按照骨干教师和普通教师均衡搭配、新老

8、教师均衡搭配、男女教师均衡搭配等原则，确定各班级的班主任和任课教师，班主任抽签选择任课教师和班级序号，并将各班主任任教班级的序号予以公示。　　2.确定班数。各学校根据上级教育行政部门制定的招生计划和实际学生入学人数，确定开办教学班的班数。　　3.学生编班。根据新生报名人数，平均编入班级，每个班级的男生人